11 KFR in Zahlen - Kantonsschule Freudenberg
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obwohl sich die Schülerschaft nahezu verdoppelt und die<br />
Anzahl der Lehrpersonen (<strong>in</strong>folge des Trends h<strong>in</strong> zu Teilzeitstellen)<br />
deutlich mehr als verdoppelt hat.<br />
Die Bildungsdirektion stellt uns nun e<strong>in</strong>e zusätzliche<br />
Prorektorenstelle sowie die Stelle e<strong>in</strong>es adm<strong>in</strong>istrativen Adjunkten<br />
<strong>in</strong> Aussicht, die nach Durchlaufen e<strong>in</strong>es Organisationsentwicklungsprozesses<br />
per Mitte 20<strong>11</strong> <strong>in</strong> den Stellenplan<br />
der Schule aufgenommen werden sollen. Da es sich<br />
um geme<strong>in</strong>same Stellen für das Langgymnasium <strong>Freudenberg</strong><br />
wie auch das Liceo Artistico – formell e<strong>in</strong>e Abteilung<br />
des Schulstandortes <strong>Freudenberg</strong> – handelt, wird es auch<br />
<strong>in</strong> der adm<strong>in</strong>istrativen Verwaltung der beiden Häuser zu<br />
Umstellungen kommen.<br />
Im Juni 2010 wurden die Arbeiten zu diesem Projekt<br />
aufgenommen. Sie werden für Schulleitung und Sekretariat<br />
im kommenden Schuljahr e<strong>in</strong>e beträchtliche Mehrbelastung<br />
br<strong>in</strong>gen, die zukünftige dauerhafte Entlastung wird jedoch<br />
– so unsere Überzeugung – ermöglichen, unsere beiden<br />
Schulen auf dem erfolgreichen Weg der vergangenen<br />
Jahre weiterzuentwickeln.<br />
Dies bedeutet, unseren Lehrpersonen weiterh<strong>in</strong> e<strong>in</strong><br />
attraktives Berufsumfeld bieten zu können, das ihnen erlaubt,<br />
spannenden, zeitgemässen Unterricht zu gestalten<br />
und damit unseren Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern e<strong>in</strong>e reichhaltige<br />
und hochstehende Bildung zu ermöglichen.<br />
Erfreulicherweise haben sich die düsteren Wirtschaftsprognosen<br />
mit e<strong>in</strong>schneidenden Folgen für das Budget der<br />
Mittelschulen (vorerst) nicht erfüllt, so dass gute Chancen<br />
bestehen, dass die Zufriedenheitswerte unserer Schüler<strong>in</strong>nen<br />
und Schüler mit dem, was ihnen an unserer Schule für<br />
Herz und Hirn geboten wird, auch weiterh<strong>in</strong> hoch s<strong>in</strong>d.<br />
Mit besten Grüssen<br />
Niklaus Schatzmann, Rektor<br />
2009/2010<br />
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