Prüfungsängste und deren Behandlung - Psychologie und ...
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9.4.2.3 Drop-outs bei der Hauptuntersuchung<br />
Alle Teilnehmer, die zur ersten Sitzung erschienen, blieben auch bis zum Ablschluss des<br />
Trainings. Jedoch füllte ein Proband in der Entspannungsgruppe den ersten Fragebogen nicht<br />
aus. Eine weitere Versuchsperson dieser Gruppe, die das Studium während den<br />
Semesterferien abbrach, sandte mir die Fragebögen der letzten 4 Messzeitpunkte zu spät zu,<br />
sodass diese nicht mehr in die Untersuchung mit aufgenommen werden konnten.<br />
9.4.3 Beschreibung der Stichprobe<br />
Bei der vorliegenden Stichprobe handelt es sich um eine anfallende Stichprobe. Es konnten<br />
aus praktischen Gründen nur Personen einbezogen werden, die erreichbar <strong>und</strong> bereit waren,<br />
an einem Training gegen <strong>Prüfungsängste</strong> teilzunehmen. Die 35 Studierenden, die an unserer<br />
Untersuchung teilnahmen, rekrutierten sich überwiegend aus den <strong>Psychologie</strong>studenten des<br />
ersten Semesters (ca. 80%). Alle Probanden waren in etwa gleich alt (21-30 Jahre) wobei<br />
11 der 35 Versuchspersonen Männer waren, was in etwa den Anteil männlicher <strong>Psychologie</strong>studenten<br />
widerspiegelt.<br />
9.5 Die Therapeuten<br />
Geleitet wurden die einzelnen Gruppen von 3 bis 6 Teilnehmern von mir <strong>und</strong> Myriam Rudaz,<br />
die zum gleichen Zeitpunkt an einer Lizentiatsarbeit über <strong>Prüfungsängste</strong> arbeitete. Wir<br />
entschieden uns, bei wichtigen Teilbereichen wie Rekrutierung der Probanden, Durchführung<br />
der Therapien, Auswahl der Messinstrumente, Erstellung <strong>und</strong> Auswertung der Daten,<br />
zusammenzuarbeiten, jedoch eine jeweils eigene Arbeit zu verfassen.<br />
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