Gärtnern macht Schule - Ministerium für Ländlichen Raum und ...

7.3 Wandbegrünungen
Viele Gebäude haben große, fensterlose Fassaden. Hier bietet sich eine Wandbegrünung an. Leider ist nicht
jede Gebäudewand von der Konstruktion her geeignet für eine Begrünung. Daher muss in jedem Falle eine
Genehmigung des Schulträgers eingeholt werden.
Selbstklimmer haben Haftorgane und können sich
ohne Hilfe an der Wand festhalten. Sie benötigen
keine Rankhilfe, sind aber auf eine stabile Wand
angewiesen. Vorgehängte Wände und solche mit
einem Isolierputz eignen sich nicht. In solchen Fällen
muss eine Schlingpflanze mit einem Rankgerüst
gewählt werden. Da auch hier ein Eingriff in die Konstruktion
erfolgt, ist eine Genehmigung erforderlich.
Nichtrostende Verankerungen sind unabdingbar. Die
Konstruktionen reichen von Holz über kunststoffummantelte
Stahlseile bis zu Stahlkonstruktionen.
Der direkte Kontakt der Pflanze zu Metall kann im
Winter zu Frostschäden führen.
Zu den Selbstklimmern gehören:
• Efeu in verschiedenen Arten als immergrüne
Variante
• Wilder Wein (Parthenocissus 'Veitchii') als sommergrüner
Ranker mit einer phantastischen
Herbstfärbung,
• Kletterhortensie
7.4 Dachbegrünungen
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Alle anderen Pflanzen benötigen eine Rankhilfe:
• Akebia, mit kleinen Blättern,
• Aristolochia, die Pfeifenwinde mit sehr großen
Blättern als Spätaustreiber,
• Clematis, die Waldrebe in sehr vielen Sorten mit
Blütenfarben weiß, blau, rot,
• Lonicera, das von Bienen gern angenommene
Geisblatt,
• Wisteria, ein sehr früh, blau blühender Schlinger,
• Rosen mit einem reichen Angebot von der Wildform
bis zur Zuchtform.
Alle Schlingpflanzen mit Ausnahme der Rosen
kommen aus baumbestandenen Gebieten. Sie leben
dort mit der Konkurrenz des Baumes, den sie als
Rankhilfe nutzen. Daher bevorzugen sie einen
feuchten, tiefgründigen und schattigen Fuß, aber
einen sonnigen Kopf.
Die Begrünung größerer und vor allem hoher Schulgebäude ist eine Aufgabe für Fachfirmen. Bei Dachflächen
über beheizten Räumen sind sehr viele bauphysikalischen Eigenschaften zu berücksichtigen und sollten
deshalb besser in der Hand eines Fachmannes liegen.
Auf dem Schulgelände treffen wir eine Reihe von
nicht beheizten Nebengebäuden wie Garagen oder
Geräteschuppen an. Diese eignen sich vorzüglich für
eine Dachbegrünung. Eine Genehmigung für das
Vorhaben ist unbedingt vom Schulträger einzuholen.
Die Begrünung eines Daches beginnt immer mit
dem Auflegen einer wurzelfesten Folie, welche an
einen Ablauf angeschlossen wird. Durch die Höhe
des Ablaufes kann eine geringe Wassermenge angestaut
werden. Dabei ist darauf zu achten, dass
Rand und Wandanschlüsse mindestens 20 cm über
die Anstauhöhe hinausgehen, um Gebäudeschäden
zu verhindern.
Ein spezielles Substrat (Mischung mineralischer
Stoffe ohne abschlämmbare Teile) ist in der Lage,
Wasser zu speichern und ein Wachstum der Pflanzen
zu ermöglichen. Bewährt haben sich Stoffe wie
Schaumlava, Ziegelsplitt, Blähton und Bims.
Eine Vielzahl von Pflanzen haben sich für eine solche
Begrünung bewährt. Hierzu zählen alle Pflanzen,
welche trockenheitsverträglich sind oder die Trockenperiode
durch Einziehen in eine Zwiebel überdauern.
Hier einige Beispiele:
Mauerpfeffer (Sedum), Thymian, Steinnelke, Lavendel,
Fingerkraut, Dachwurz, Schnittlauch, Lein, Johanniskraut
(Hypericum polyphyllum), Steinbrech
sowie alle niederen Zwiebelpflanzen.