PDF-Format - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu Berlin
PDF-Format - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu Berlin
PDF-Format - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu Berlin
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Das Hauptseminar soll Studierende befähigen, ein ausgewähltes Thema aus dem<br />
Bereich kultureller Identitätskonstruktion empirisch-linguistisch bearbeiten <strong>zu</strong><br />
können. Im ersten Teil des Seminars werden<br />
verschiedene Textanalysemethoden, die<br />
größtenteils aus der Linguistik stammen,<br />
aber auch in kulturwissenschaftlichen Diskursanalysen<br />
Anwendung finden, vorgestellt<br />
und eine Einführung in wichtige Elemente<br />
einer inhaltsbezogenen Medienanalyse<br />
sowie ein Überblick über die skandinavische<br />
Presselandschaft gegeben. Im<br />
zweiten Teil des Seminars sollen dann sowohl<br />
entsprechende Studien <strong>zu</strong>r Konstruktion<br />
kultureller Fremd- und Selbststereotype<br />
vorgestellt als auch eigene Hausarbeitsprojekte vorbereitet werden. Hier geht es<br />
inhaltlich um Identitäts- und Rassismus-Forschungen aus und über Skandinavien<br />
sowie auf einer praktischen Ebene um die Vermittlung von Arbeitsweisen bei der<br />
Erstellung einer empirischen Studie (Themenfindung, Korpus- und Methodenwahl),<br />
was gleichzeitig als Vorbereitung auf das Schreiben einer Magisterarbeit<br />
dienen kann.<br />
Teilnahmevorausset<strong>zu</strong>ngen: Aktive Beteiligung, Bereitschaft, vorbereitende Texte <strong>zu</strong> lesen,<br />
und sich in einer Arbeitsgruppe <strong>zu</strong> beteiligen.<br />
Termine: (1) Dienstag, 24. 4., 10–12; (2) Samstag, 28. 4., 10–19; (3) Freitag, 22. 6., 18–20;<br />
(4) Samstag, 23. 6., 10–19; (5) Samstag, 7. 7., 10–19.<br />
Leistungsnachweis: Aktive Teilnahme, Referat und schriftliche Hausarbeit.<br />
Einführende Literatur: Titscher, Stefan, Ruth Wodak, Michael Meyer und Eva Vetter: Methoden<br />
der Textanalyse. Opladen/Wiesbaden (Westdeutscher Verlag) 1998.<br />
Kontakt: Antje.Hornscheidt.1@rz.hu-berlin.de<br />
Was ist „Germanisch“? HARTMUT RÖHN<br />
HS 52 225 Mi 16–18 MOS 110<br />
Die Beschreibung der Lehrveranstaltung und die Literaturhinweise sind dem Text<br />
im Fachteil Ältere Skandinavistik (S. 31) <strong>zu</strong> entnehmen.<br />
Teilnahmevorausset<strong>zu</strong>ngen und -hinweise: Abgeschlossenes Grundstudium. – Da es auch<br />
um die Frage geht, was („nord-“)„germanische“ Sprachen sind und wodurch sie sich von den<br />
anderen indoeuropäischen Sprachen unterscheiden, kann in diesem HS auch ein Schein für<br />
Studierende mit dem Schwerpunkt ‚Sprachwissenschaft’ erworben werden – es wird <strong>zu</strong> diesem<br />
Komplex eine Reihe von Themen geben.<br />
Leistungsnachweis: Aktive Teilnahme, Referat und Hausarbeit.<br />
45