Authorized

x
Предисловие научного редактора
темы и информировать об этом правительства стран, общество и всех
заинтересованных лиц.
В монографии представлены три различных государственных подхода
к созданию университетов мирового класса, она оснащена большим
числом конкретных вставок наилучшей практики на примере лучших
университетов мира и многочисленными ссылками на дополнительные
источники информации. В таблицах и приложениях даются конкретные
численные индикаторы, глобальные рейтинги, которые могут использоваться
для сравнительного анализа.
Д-р Джамиль Салми – координатор отдела третичного образования
Всемирного банка, один из основных авторов новой стратегии третичного
образования, разработанной Всемирным банком. На основе своего
богатейшего опыта консультанта правительств 39 стран в Европе, Азии,
Африке и Латинской Америки, а также Казахстана он концентрирует
внимание читателей на ключевых аспектах и вопросах, которые необходимы
для построения университетов мирового класса. Он показывает,
как можно создавать и стимулировать развитие университетов мирового
класса, используя управленческие и финансовые методы. В монографии
университеты мирового класса представлены как организации с высокой
концентрацией талантливых студентов, преподавателей и ученых-звезд,
для которых интернационализация становится более значимым фактором
стратегического видения и планирования. Поэтому один из важных
выводов книги – это необходимость использования опыта известных университетов
мира, поиск и привлечение на работу лучших представителей
мирового университетского сообщества, реализация совместных проектов
в области научных исследований и совершенствования третичного
образования. Другой аспект, которому уделяется внимание – это гибкое
и эффективное управление учебным заведениям, лидерство и стратегическое
видение для развития университета.
Джамиль Салми отмечает, что не существует единых рецептов или
правил, позволяющих определить для страны оптимальное количество
необходимых университетов. Каждая страна самостоятельно определяет
количество университетов мирового класса на основе учета финансовых
ресурсов в условиях постоянно растущей стоимости научно-исследовательской
инфраструктуры и конкуренции.
К сожалению, в глобальных рейтингах лучших университетов мира
страны СНГ представлены только двумя российскими вузами, остальные
университеты государств постсоветского пространства, в том числе
и Казахстана, отсутствуют среди пятисот участников Шанхайского рейтинга
и 200 университетов в Приложении по высшему образованию
к газете «Таймс» (данные 2008 г.), в то время, как университеты США,
Великобритании, Японии, Канады, Западной Европы, Австралии представлены
большим числом университетов.