Authorized

Предисловие научного редактора
xi
Международный рейтинг присутствия и активности университетов
в глобальной сети Интернет (www.webometrics.info) также показывает
значительное отставание. Среди 1000 университетов в этом рейтинге
находится только пять университетов Российской Федерации, вузы других
стран СНГ в рейтинговых списках не значатся (данные 2009 г.).
В связи с этим, в настоящее время правительства стран СНГ разрабатывают
стратегические планы по созданию элитных университетов
для преодоления такого отставания. Так, российское правительство
создает элитные университеты на основе первых двух подходов, рассмотренных
в книге: через модернизацию существующих университетов
(Московскому государственному университету имени М. Ломоносова
и Санкт-Петербургскому университету был придан особый статус) и через
слияние вузов: в Ростове и Красноярске в результате реорганизации 5
и 4 существующих университетов были созданы два федеральных исследовательских
университета в 2005 г.
В Казахстане используется третий подход: по поручению Президента
страны Н.А. Назарбаева в Астане создается новый университет мирового
класса с участием Всемирного банка. Разработана концепция университета,
его модель основана на структуре лучших исследовательских
университетов мирового класса, которая предусматривает автономность
и модульность подразделений. Новый университет будет отличать
современная инфраструктура, соответствующая мировым стандартам,
включая академические, административные и социальные объекты.
Предполагается широкое сотрудничество с зарубежными партнерами:
внедрение совместных образовательных программ, привлечение зарубежных
преподавателей, реализация научных проектов, участие партнеров
в управлении университетом; Джамиль Салми является одним из
консультантов данного проекта.
Автор книги использует термин «третичное образование» по Международной
стандартной классификации образования, разработанной
ЮНЕСКО. В России и Казахстане по данной классификации к третичному
образованию относят среднее профессиональное, высшее и послевузовское.
Перевод монографии осуществлен доцентом Королевой Т.М., которая
старалась отразить в переводе стиль автора.
При подготовке перевода данного издания неоценимую помощь оказала
статья Дж. Салми и И. Фрумина «Российские вузы в конкуренции
университетов мирового класса», опубликованная в журнале «Вопросы
образования» за 2007 г., №3. Выражаем свою особую признательность
за ценные советы и замечания Майе Ревзиной, сотруднику издательства
Всемирного банка.
Искренне надеюсь, что представители академической общественности
после прочтения и изучения монографии Джамиля Салми «Создание