Authorized
Создание ÑнивеÑÑиÑеÑов миÑового клаÑÑа
Создание ÑнивеÑÑиÑеÑов миÑового клаÑÑа
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ГЛАВА 1<br />
Что значит быть университетом<br />
мирового класса?<br />
В прошлом десятилетии термин «университет мирового класса» стал<br />
захватывающий фразой, которая ассоциируется не только с высоким<br />
качеством учебной и научно-исследовательской деятельности в области<br />
третичного образования, но и, что более важно, является синонимом<br />
высокого потенциала высшего образования для успешной конкуренции<br />
на мировом рынке образовательных услуг через приобретение и создание<br />
опережающих знаний. Сейчас студенты стремятся поступить в самые<br />
лучшие учебные заведения из тех, за которые они смогут заплатить, зачастую<br />
даже не в своей стране. Правительства заинтересованы в получении<br />
максимальной прибыли от своих инвестиций в университеты, поэтому<br />
их признание на мировом уровне приобретает все большее значение для<br />
вузов во всем мире. (Williams and Van Dyke, 2007). Однако парадоксальность<br />
понятия «университета мирового класса» по точному и меткому<br />
определению Альтбаха, состоит в том, что «все хотят создать такой<br />
университет, но никто не знает, что это такое, и никто не знает, как это<br />
получить» (Altbach, 2004).<br />
Вуз не может заявить о своей принадлежности к эксклюзивной группе<br />
университетов мирового класса путем самодекларации. Статус элитного<br />
вуза требует подтверждения со стороны внешнего мира на основе международного<br />
признания. До недавнего времени процесс получения такого<br />
статуса был достаточно субъективным и опирался, главным образом, на<br />
репутацию вуза. Например, университеты Лиги Плюща в США, такие<br />
как Гарвардский, Йельский или Колумбийский университеты; Оксфорд<br />
15