GUÍA DE GÉNERO

5. INTERVENCIONES
GENERALES AECID
6. INSTRUMENTOS
Y PROCEDIMIENTOS
7. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN CAJA DE HERRAMIENTAS
METODOLOGÍA
VERIFICACIÓN DE LA EVALUABILIDAD
¿Existen datos desagregados por sexo, origen étnico o nacional, y edad, como parte de la línea de
base/diagnóstico?
¿Se dispone de información cualitativa sensible al género?
¿Se garantiza la participación activa (en la ejecución y evaluación) de todos los actores implicados –
titulares de derechos, obligaciones y responsabilidades?
¿Se ha tenido en cuenta su disponibilidad, condiciones (aproximación culturalmente apropiada, previsión
de traducción o personal más entrenado, por ejemplo, en el caso de proyectos de violencia de
género)?
¿Se han previsto recursos para la TG en las distintas fases (personal adecuadamente capacitado, fondos)?
OTROS ASPECTOS METODOLÓGICOS A TENER EN CUENTA
¿Se han utilizado métodos mixtos, participativos, inclusivos y que se adapten a ciertas particularidades
de la población involucrada, ya sean mujeres o niñas que viven situaciones de violencia, personas
desplazadas por conflictos armados, personas indígenas analfabetas o monolingües, etc.?
CRONOGRAMA Y PRODUCTOS A ENTREGAR
¿Se han tenido en cuenta los tiempos de entrevistas, reuniones y talleres para permitir la creación de
confianza y la adecuación a los ritmos de conversación, en especial con mujeres víctimas de violencia
de género y mujeres indígenas o afrodescendientes?
En relación al contenido del informe 12 , ¿se fundamenta en datos desagregados por sexo, información
cualitativa y cuantitativa e indicadores de género acompañados de líneas de base elaboradas desde
un análisis de género?
PERFIL DEL EQUIPO EVALUADOR
¿Se cuenta con profesionales con conocimientos y experiencia en igualdad de género, derechos humanos
y diversidad cultural así como aplicación de los mandatos internacionales y de la cooperación
española en género?
ETAPA DE RENDICIÓN DE CUENTAS
¿Se incorporan acciones específicas/mecanismos para rendir cuentas sobre la igualdad de género al
final de la intervención, tanto a las personas beneficiarias como a otros actores (socios e instituciones
locales)? Por ejemplo, evaluaciones finales para medir el impacto de género.
¿Se apoya el fortalecimiento del movimiento feminista y las organizaciones de mujeres para garantizar
la independencia y la disponibilidad de recursos para realizar la rendición de cuentas?
¿Los indicadores de progreso miden las diferencias de género de los productos y los resultados?
¿Está preparado el sistema de seguimiento para recabar y registrar datos desglosados por sexo e
información cualitativa sobre la participación, la sensibilización y el acceso y control de las mujeres
sobre los recursos?
57
Pautas Generales para las Intervenciones de la AECID