Boletin A.U.L.I. Nº 44-45 - Trapolandia
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ACADEMIA CHILENA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL<br />
3° FORO INTERNACIONAL DE ESPECIALISTAS<br />
EN DRAMATURGIA INFANTIL-JUVENIL<br />
“CAMINO AL BICENTENARIO DE AMÉRICA LATINA Y<br />
EL CARIBE”, 16 Y 22 DE MARZO 2009 - SANTIAGO DE CHILE Y<br />
VALPARAÍSO<br />
La organización estuvo a cargo de OCARIN-EMTIJCHILE<br />
- ACADEMIA CHILENA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL -<br />
SOCIEDAD DE ESCRITORES DE CHILE Y GOETHE INSTITUTE.<br />
Participaron: Uruguay; Brasil; Colombia,<br />
México, Bolivia, Perú, Alemania, Chile.<br />
Ignacio Martínez fue designado Presidente del<br />
Foro. Ruth Baltra, Pta. de Ocarin, Sergio Bueno de<br />
la Sociedad Chilena de Escritores y Estela Socías,<br />
presidenta de la Academia Chilena, recibieron a<br />
los participantes. De Uruguay también concurrieron:<br />
Elizabeth Motta, Fernando Palle y Escuela de<br />
Teatro Acuarela.<br />
Los participantes hicieron ponencias en la<br />
Biblioteca Nacional en Santiago e Ignacio Martínez<br />
el discurso de apertura del evento. Hubo<br />
reuniones con la dirección de la Sociedad de<br />
Escritores de Chile, lecturas de poemas en la<br />
sede de la SECH y actuaciones en la municipalidad<br />
de Cerro Navia, Francisco Lacerda y<br />
el Goethe Institute en Santiago, así como en el<br />
Colegio de Nuestra Señora de la Misericordia<br />
y barrio del Cerro Alto en Valparaíso, además<br />
de ser entrevistados por diferentes medios de<br />
prensa. También realizaron diversos talleres en<br />
diferentes puntos de la ciudad.<br />
En la Sociedad de Escritores de Chile, Ignacio Martínez<br />
y Estela Socías junto Jairo Guerra de Colombia y la<br />
mexicana Xóchitl Contreras.<br />
XVII<br />
Fragmento de la conferencia de Ignacio Martínez:<br />
EL TEATRO ES UN TERRITORIO DE<br />
LIBERTAD<br />
“Venimos de las culturas más diversas, de<br />
países distantes, con experiencias distintas,<br />
donde cada uno de nosotros y nosotras es una<br />
historia en sí misma, original y única, como<br />
cada niño, en este mundo infinito que, sin<br />
embargo, estamos poniendo al borde de su<br />
posible destrucción. Pero las artes y el teatro<br />
nos han auxiliado siempre.<br />
En nuestra historia continental el arte ocupó<br />
siempre un lugar primordial para cultivar el<br />
espíritu en procura de encuentros, de afectos<br />
entre los seres humanos y el cosmos. Desde<br />
las opulentas liturgias de honor y sacrificios<br />
para el dios sol entre mayas y aztecas, hasta<br />
las ceremonias agrícolas o de divertimento,<br />
casi a punto de lo orgiástico, pasando por la<br />
poesía dramática, son todas manifestaciones<br />
que podemos ubicar en los orígenes de nuestro<br />
teatro precolombino. En mi país, en el Museo<br />
Vivo del Títere, de la ciudad de Maldonado,<br />
tenemos, entre tantas piezas bellísimas, una<br />
muñeca articulada como marioneta, que tiene<br />
más de 2500 años.<br />
Nuestra literatura original no fue fonética,<br />
sino pictográfica, y destruida prácticamente de<br />
un solo golpe por la espada invasora con forma<br />
de cruz, que alimentó hogueras con sus hojas<br />
que habían sido escritas para la memoria. Las<br />
construcciones y sus pinturas fueron derrumbadas,<br />
las esculturas se deshicieron, las artesanías<br />
en metales preciosos se derritieron en lingotes,<br />
las dramatizaciones, los cantos y las danzas<br />
se prohibieron y se reprimieron. El poder impuesto<br />
quiso dejar desnudo nuestro espíritu a<br />
la intemperie de la ignorancia, quitándonos su<br />
principal alimento: crear, disfrutar y crecer con