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Departamento de Educación Plástica y Visual - IES Al-Ándalus

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- Tema 11. Las características visuales <strong>de</strong> la imagen (Pág. 196). Las<br />

técnicas y los materiales (Pág. 196). Los elementos visuales (Pág. 197).<br />

La organización espacial y composición (Pág. 198).<br />

- Tema 12. Los significados <strong>de</strong> las imágenes (Pág. 210). Los significados<br />

parciales <strong>de</strong> la imagen (Pág. 210). El significado general <strong>de</strong> la imagen:<br />

el tema (Pág. 211).<br />

En el aspecto práctico que hace referencia a los contenidos recogidos<br />

anteriormente, el alumno <strong>de</strong>berá presentar las siguientes activida<strong>de</strong>s:<br />

ACTIVIDAD ARTÍSTICA. Realizar en formato A4 una interpretación <strong>de</strong> una ilustración<br />

propuesta.<br />

Para ello, pue<strong>de</strong> emplearse técnicas tales como los lápices <strong>de</strong> colores o ceras, aunque<br />

también rotuladores acuarelas o témperas.<br />

ACTIVIDAD TÉCNICA. Reproduce en un formato A4 una pieza u objeto <strong>de</strong> uso cotidiano<br />

manejable, mediante sus tres vistas: planta, alzado y perfil. <strong>Al</strong> ser un croquis, dibujo<br />

preparatorio, no <strong>de</strong>be estar coloreado.<br />

DISEÑO. Reproduce en formato A4 y en papel cuadriculado, un diseño gráfico<br />

geométrico propuesto.<br />

Respecto a la fecha <strong>de</strong> evaluación, se consi<strong>de</strong>ra que primero <strong>de</strong>berá hacerse la<br />

<strong>de</strong> segundo para <strong>de</strong>scartar o facilitar la posibilidad <strong>de</strong> aprobar posteriormente primero.<br />

El criterio <strong>de</strong>l <strong>Departamento</strong> para la evaluación positiva <strong>de</strong> la asignatura será<br />

aplicar dos calificaciones sobre diez, una para la prueba teórica y otra para la práctica.<br />

Con calificaciones inferiores a 3 puntos en cualquiera <strong>de</strong> las dos pruebas no se aplicará<br />

la media.<br />

Quedan excluidos <strong>de</strong> este procedimiento general los alumnos con atención a la<br />

diversidad ( ACI significativa) que sólo <strong>de</strong>berán realizar las pruebas prácticas.

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