¿Qué sabes de Salud y Alimentación? - VVOB Ecuador
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• Beber aguas sucias o no potables.<br />
• Chupar pegamentos.<br />
• Usar gafas <strong>de</strong> plástico que perjudiquen la<br />
vista.<br />
• Jugar en zonas <strong>de</strong> terreno con pozos, cuevas,<br />
cambios bruscos <strong>de</strong> altura o lugares próximos a<br />
carreteras.<br />
HIGIENE EN LA ESCUELA<br />
La escuela es el lugar don<strong>de</strong> los niños y las niñas<br />
pasan gran parte <strong>de</strong>l día. Si adquieren hábitos <strong>de</strong><br />
higiene respecto a la escuela, es probable que estos<br />
se generalicen a los <strong>de</strong>más ámbitos <strong>de</strong> su entorno.<br />
Para que esto ocurra, <strong>de</strong>be ser la escuela la primera<br />
en reunir unas condiciones mínimas que hagan un<br />
ambiente sano.<br />
Respecto al ambiente térmico y aireación:<br />
Debería <strong>de</strong> existir una temperatura constante, <strong>de</strong>be<br />
tratarse <strong>de</strong> aulas ventiladas, don<strong>de</strong> se produzcan<br />
corrientes <strong>de</strong> aire. El lugar don<strong>de</strong> se realice el <strong>de</strong>porte<br />
<strong>de</strong>be estar especialmente aireado y no expuesto a<br />
temperaturas altas o muy frías.<br />
Mobiliario:<br />
Las mesas y las sillas <strong>de</strong>ben ser a<strong>de</strong>cuadas al tamaño<br />
<strong>de</strong> los niños para que puedan mantener una postura<br />
correcta. La espalda se apoyará en el respaldo <strong>de</strong> la<br />
silla, los pies reposarán totalmente en el suelo, la mesa<br />
será apropiada al tamaño <strong>de</strong> la silla <strong>de</strong> forma que<br />
el niño pueda apoyar cómodamente los antebrazos<br />
sobre la mesa. La pizarra <strong>de</strong>be <strong>de</strong> colocarse <strong>de</strong> forma<br />
que todos los niños puedan verla <strong>de</strong>s<strong>de</strong> sus asientos,<br />
evitando el reflejo <strong>de</strong> la luz. Deben haber tachos <strong>de</strong><br />
basura en las aulas, en el pasillo y en el patio.<br />
Sanitarios:<br />
Tienen que estar adaptados al tamaño <strong>de</strong> los niños<br />
para que puedan usarlos correctamente. Esto significa<br />
mandar el agua cada vez que se use, utilizar solo la cantidad necesaria <strong>de</strong> papel<br />
higiénico y tirarlo al basurero para evitar que se atasque. Como son usados<br />
por todos los niños <strong>de</strong> la escuela, tendrían que extremarse las normas <strong>de</strong> higiene.<br />
Habrá papel, jabón y toallas a disposición <strong>de</strong> cualquier alumno. Muy importante es<br />
que los niños sientan que ellos pue<strong>de</strong>n contribuir al mantenimiento <strong>de</strong> la limpieza<br />
<strong>de</strong> la escuela (tirando los <strong>de</strong>sperdicios en los basureros, or<strong>de</strong>nando los objetos<br />
<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> usados, etc.) Cuando se bebe agua, se <strong>de</strong>be evitar el contacto directo<br />
con la boca <strong>de</strong>l grifo o fuente para prevenir infecciones.<br />
El peso <strong>de</strong> la mochila no <strong>de</strong>be ser excesivo para evitar que los niños sufran dolores<br />
<strong>de</strong> hombros y espalda, así como torsionesina<strong>de</strong>cuadas <strong>de</strong> la columna vertebral.<br />
<strong>Salud</strong> oral 1<br />
Una boca sana se relaciona íntimamente con un cuerpo sano. Por la boca ingresan<br />
los alimentos que los dientes se encargan <strong>de</strong> masticarlos y triturarlos permitiendo<br />
una buena digestión. Al tener una buena digestión la persona tendrá una buena<br />
salud. <strong>Salud</strong> oral significa mantener una boca sana y para esto <strong>de</strong>bemos tomar<br />
acciones que eviten el <strong>de</strong>terioro <strong>de</strong> los dientes, las encías y las partes blandas <strong>de</strong><br />
nuestra boca.<br />
Todas las personas tenemos dos tipos <strong>de</strong> <strong>de</strong>nticiones durante la vida. Los primeros<br />
o temporales conocidos generalmente como dientes <strong>de</strong> leche, estos se forman<br />
durante los últimos meses <strong>de</strong> embarazo y en los primeros meses <strong>de</strong> vida. Una<br />
<strong>de</strong>ntadura fuerte <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> que la madre y el niño estén bien alimentados, los<br />
dientes sanos son blancos y su frente es lisa, mientras que los dientes débiles tienen<br />
manchas amarillas y están rasposos, para evitar esto la madre y el padre <strong>de</strong>ben:<br />
• Alimentar con el pecho durante los primeros seis meses por lo menos.<br />
• Limpiar los dientes <strong>de</strong> su niño <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> que coma hasta que pueda .hacerlo<br />
por si mismo<br />
Los dientes <strong>de</strong> leche son importantes porque<br />
• Ayudan al niño a hablar, a comer y a verse bien<br />
• Sirven para guardar el lugar en el que saldrán los dientes permanentes, si se<br />
pier<strong>de</strong>n los dientes <strong>de</strong> leche se corre el riego <strong>de</strong> que los permanentes salgan<br />
chuecos y se piquen con mayor facilidad.<br />
• Debajo <strong>de</strong> cada diente <strong>de</strong> leche hay uno permanente que se encuentra<br />
creciendo<br />
• Los dientes <strong>de</strong> a<strong>de</strong>lante se caen primero entre los 5 y 7 años, luego los <strong>de</strong>