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autoestudio - FIQ - Universidad Nacional de Ingeniería

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administrativo en un proceso <strong>de</strong> comunicación colegiada para dar a conocer los avances<br />

académicos y administrativos relativos a la <strong>Universidad</strong> y al Programa.<br />

Dentro <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s se <strong>de</strong>stacan: las Asambleas Generales <strong>de</strong> Facultad; el<br />

claustro <strong>de</strong> profesores para consensuar la carga académica; talleres <strong>de</strong> clima<br />

organizacional con los trabajadores administrativos; reuniones con los presi<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong><br />

grupo <strong>de</strong> clase semestralmente; entre otros.<br />

En la Encuesta <strong>de</strong> Percepción (2011), el 95% <strong>de</strong> los trabajadores administrativos<br />

afirmó que el clima organizacional es a<strong>de</strong>cuado y el 60% <strong>de</strong> los docentes estuvo <strong>de</strong><br />

acuerdo con esta aseveración.<br />

¿Hay valoración <strong>de</strong> los miembros <strong>de</strong>l programa como personas?<br />

Si____ X_____ No____________<br />

Explicación<br />

En la Encuesta <strong>de</strong> Percepción (2011) ambos sectores tuvieron una percepción similar, el<br />

80% <strong>de</strong>l personal docente y el 85% <strong>de</strong>l personal administrativo opinaron sentirse valorado<br />

como persona.<br />

¿Se fomenta un ambiente <strong>de</strong> confianza y solidaridad mutua?<br />

Si ____X____ No____________<br />

Explicación<br />

En el programa se fomenta un ambiente <strong>de</strong> confianza y solidaridad mutua, tanto con el<br />

personal académico como con el administrativo. Las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Programa<br />

interactúan <strong>de</strong> manera individual y/o grupal con el personal, según el caso, cuando<br />

existen <strong>de</strong>ficiencias en su <strong>de</strong>sempeño laboral, adicional a los procedimientos que realizan<br />

los responsables inmediatos. Otro aspecto, que se ha promovido es la solidaridad,<br />

evi<strong>de</strong>nciada en iniciativas <strong>de</strong> comunicación para el apoyo al personal que enfrenta<br />

problemas familiares, económicos, laborales.<br />

En la Encuesta <strong>de</strong> Percepción (2011), la mayor parte <strong>de</strong>l personal docente (76%) y<br />

administrativo (60%) expresaron sentirse en un ambiente <strong>de</strong> confianza y solidaridad.<br />

¿Se toma en cuenta la situación física, psíquica y familiar <strong>de</strong> cada persona en la<br />

organización <strong>de</strong>l trabajo?<br />

Si ____X_____ No___________<br />

Explicación<br />

En la Encuesta <strong>de</strong> Percepción (2011) la mayoría <strong>de</strong>l personal administrativo encuestado<br />

(70%) consi<strong>de</strong>ra que sí se toman en cuenta estas condiciones. Asimismo,<br />

aproximadamente la mitad <strong>de</strong>l personal docente (52%) comparte esta posición.<br />

9.1.6. Sistema <strong>de</strong> comunicación.<br />

¿Existe un a<strong>de</strong>cuado sistema <strong>de</strong> comunicación entre directivos y personal <strong>de</strong>l programa?<br />

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