autoestudio - FIQ - Universidad Nacional de Ingeniería

Además, la Biblioteca Central “Esmán Marín” y el CEDOC-FIQ, para dar a conocer
las nuevas adquisiciones de los títulos a la comunidad universitaria (y del Programa)
realizan exposiciones de lo adquirido con el objetivo que los usuarios conozcan su
contenido, clasificación, ubicación en las áreas de biblioteca y les sea fácil solicitarlo al
momento que lo requieran. Este mecanismo se implementó a partir del 2006 con el
objetivo de compensar la falta de un Boletín de Referencias bibliográficas.
¿Se cuenta con al menos 5 títulos diferentes de libros actualizados por asignatura del
programa?
Si ____X_____ No__________
Explicación
De acuerdo al listado de títulos existentes en la Biblioteca Central “Esmán Marín” y en el
CEDOC-FIQ, para las asignaturas del área de Ciencias Básicas, Matemáticas, Cursos
Complementarios, Ciencias de Ingeniería y Diseño de Ingeniería del Programa, se cumple
esta norma ACAAI. Destaca que en el presente año, tanto para la Biblioteca y el CEDOC-
FIQ, se adquirieron 206 volúmenes de 80 títulos, que corresponden a las áreas de
Ciencias y Diseño de Ingeniería.
¿Se tienen al menos 4 volúmenes por cada estudiante inscrito en el Programa?
Si ___X____ No ________
Explicación
Considerando la cantidad de volúmenes existentes en la biblioteca central y el CEDOC
para el programa (12,398) y los estudiante activos promedio (525 en los tres últimos
años) se sobre cumple este indicador. De los 12,398 volúmenes, 5,117 (que
corresponden a textos básicos), se comparten con estudiantes de los otros programas de
la Universidad.
Excluyendo los Volúmenes de Textos Básicos, se tienen al menos 14 volúmenes
por estudiante inscrito en el Programa.
11.1.3. Equipo computacional y conectividad.
¿El programa cuenta con equipo computacional y con conectividad suficiente?
Si__ X_______ No____________
Explicación
La UNI provee a la comunidad universitaria de recursos informáticos que agilizan los
distintos procesos académicos y administrativos, que permiten a los usuarios
(autoridades, docentes, estudiantes, personal administrativo y de apoyo) optimizar el
tiempo y garantizar el acceso a la información.
Entre los recursos informáticos con los que cuenta la institución son:
computadoras, bases de datos, internet de banda ancha, laboratorios, servidores de
correo, software especializado, sistemas de información, entre otros.
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