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autoestudio - FIQ - Universidad Nacional de Ingeniería

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No.<br />

objetivo 1<br />

objetivo 2<br />

objetivo 3<br />

Tabla E-15<br />

Relación <strong>de</strong> los objetivos educacionales <strong>de</strong>l programa con la metodología enseñanza aprendizaje<br />

Declaración <strong>de</strong> los Objetivos<br />

Educacionales <strong>de</strong>l Programa<br />

Diseñar, calcular y montar equipos e<br />

instalaciones <strong>de</strong> plantas <strong>de</strong> proceso por<br />

medio:<br />

a) Conocimiento <strong>de</strong> las síntesis <strong>de</strong><br />

secuencias apropiadas <strong>de</strong> etapas <strong>de</strong><br />

transformación química y física<br />

b) Selección <strong>de</strong> las condiciones bajo las<br />

cuales ocurrirán dichas transformaciones,<br />

contando con la información necesaria<br />

acerca <strong>de</strong> las reacciones química y las<br />

propieda<strong>de</strong>s físicas <strong>de</strong> los materiales que<br />

habrán <strong>de</strong> procesarse.<br />

Manejar y controlar la producción en plantas<br />

e industrias <strong>de</strong> proceso a través <strong>de</strong>:<br />

a) Conocimiento <strong>de</strong> las síntesis <strong>de</strong><br />

secuencias apropiadas <strong>de</strong> etapas <strong>de</strong><br />

transformación química y física<br />

b) El aseguramiento <strong>de</strong> la implementación<br />

<strong>de</strong> sistemas para mejorar la seguridad y<br />

confiabilidad <strong>de</strong> la planta<br />

Planificar y <strong>de</strong>sarrollar procesos industriales<br />

a) Actualización <strong>de</strong> plantas <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong><br />

producción y mantenimiento preventivo y<br />

correctivo <strong>de</strong> las plantas <strong>de</strong> procesos.<br />

Clases<br />

Magistrales<br />

METODOLOGÍA ENSEÑANZA APRENDIZAJE<br />

Clases<br />

prácticas<br />

Trabajo en<br />

Equipo<br />

Tutorías<br />

Visitas<br />

Técnicas<br />

X X X X<br />

X X X X<br />

X X X X<br />

Laboratorios<br />

Proyecto <strong>de</strong><br />

curso<br />

55

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