autoestudio - FIQ - Universidad Nacional de Ingeniería

social de Facebook 29 , una encuesta para graduados y empleadores, lo que ha permitido
conocer las demandas del mercado laboral.
¿Se han realizado al menos 3 consultas durante los últimos 5 años?
Si ___X______ No________
Explicación
En los últimos 5 años se han realizado 4 encuentros con graduados los que son
aprovechados para realizar encuestas y compartir experiencias que permiten valorar de
alguna manera el impacto que han tenido los graduados en el mercado laboral. También,
se realizaron dos estudios de entorno 2008 y 2011.
COMPONENTE 2.2. Revisión curricular.
FORTALEZAS
1. El Plan de estudio ha sido revisado en tres momentos. La última revisión curricular
se encuentra disponible en el Informe de Evaluación Curricular Interna de la Carrera
de Ingeniería Química Febrero, 2008.
2. Las revisiones del plan de estudios son participativas y representativas, incluyendo la
retroalimentación de egresados y empleadores.
3. El programa tiene vínculos con sus graduados y empresarios.
4. El programa cuenta con un banco de datos con información general de egresados y
graduados.
5. El programa cuenta con un Estudio de Entorno actualizado que midió el impacto de
la oferta académica en el desempeño profesional de nuestros graduados siendo una
fuente de retroalimentación para el mejoramiento curricular.
6. La comunicación entre el programa con sus graduados y empleadores es fluida y
efectiva lo que contribuye a la retroalimentación del plan de estudio.
DEBILIDADES
1. Las prácticas profesionales no forman parte del plan de estudios, hasta ahora son
voluntarias y están enfocadas a los estudiantes de los dos últimos años.
PROYECCIONES
1. Incorporar oficialmente las prácticas profesionales en el plan de estudios, con su
respectiva normativa.
2. Estudiar sistemáticamente la incidencia de las prácticas profesionales en el plan de
estudios.
3. Fortalecer los expedientes estudiantiles con información de las actividades extracurriculares
y prácticas profesionales.
29 ingquimuni@groups.facebook.com.
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