autoestudio - FIQ - Universidad Nacional de Ingeniería

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¿Existen instrumentos que solicitan información a gobiernos, empresarios, empleadores y
organizaciones sociales y académicas, para dar seguimiento a los graduados?
Si ___X_____ No__________
Explicación
Si existen y son de reciente actualización porque fueron los que se formularon para el
Estudio de Entorno del Programa de Ingeniería Química (2011). Estos instrumentos son
fundamentalmente cuestionarios dirigidos a los diferentes grupos de interés considerados
como parte del entorno.
¿Hay resultados de evaluaciones periódicas del impacto del programa en la sociedad?
Si ___X_____ No__________
Explicación
Desde el ámbito institucional, se cuentan con los resultados del Estudio de Entorno
realizado en el año 2008 los cuales están disponibles en la FIQ y en el programa de
Seguimiento a Graduados. Así como también, el estudio de entorno realizado por el
programa en el año 2011.
¿La revisión curricular está acorde con los resultados de la evaluación del impacto y la
retroalimentación de los empleadores?
Si ___X_____ No__________
Explicación
Tanto los resultados del estudio de entorno institucional realizado en abril del 2008
(Evaluación Externa del Curriculum vigente en las carreras de la UNI y detección de
necesidades y demandas en la formación de ingenieros y arquitectos, en el marco del
Proceso Institucional de Transformación Curricular 2006 – 2009) como su versión
actualizada y contextualizada al programa de ingeniería química del 2011 (Estudio de
Entorno del Programa de Ingeniería Química de la UNI) han jugado un papel sustantivo
en la retroalimentación dentro del marco del proceso de Transformación Curricular.
¿Hay registro de los aportes de los graduados y de los empleadores a la última revisión
curricular?
Si ___ _____ No___ X ______
Explicación
Se carece de un registro físico formal que sistematizado, sin embargo las encuestas
realizadas en los diferentes estudios de entorno e informes de autoevaluación, aquí
citados, se han tomado en cuenta aportes de los graduados y empleadores,
incorporándose en los planes de mejora.
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