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IItUfl~11111UU1UIDIjg¡fi - Biblioteca de la Universidad ...

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— 132 -<br />

timos <strong>de</strong> <strong>la</strong> impresión estética que éste nos produce -<br />

lo cual nos hace convivir por así <strong>de</strong>cirlo, con su belleza<br />

<strong>de</strong> una manera inmediata y total, viendo en el<strong>la</strong><br />

al mismo tiempo sus principios:<br />

“Tales principios o condiciones fundamentales<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> belleza son: el or<strong>de</strong>n,<br />

<strong>la</strong> inmediatez, <strong>la</strong> unidad. No hay belle<br />

za sino en <strong>la</strong> totalidad”. (i).<br />

Pero sobre ésta impresión total que nos produce<br />

<strong>la</strong> obra, sin per<strong>de</strong>r <strong>la</strong> visión armónica <strong>de</strong> su con—<br />

junto, hemos <strong>de</strong> investigar comprendiendo sus componentes<br />

formales así como otros factores que inci<strong>de</strong>n en su<br />

proceso creativo.<br />

Se <strong>de</strong>duce <strong>de</strong> esta actitud y forma <strong>de</strong> acometer<br />

el estudio <strong>de</strong> ciertas composiciones <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> meda —<br />

llística tradicional, que <strong>de</strong>l resultado que <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s se<br />

aporte, serán conocimientos, sí, pero conocimientos con<br />

amor, es <strong>de</strong>cir, vivenciá.ndolos <strong>de</strong> una manera especial.<br />

En este sentido, más que <strong>la</strong>s líneas y formas que en ——<br />

el<strong>la</strong>s conforman sus composiciones al tiempo <strong>de</strong> estudiar<br />

<strong>la</strong>s, <strong>la</strong>s veremos con un valor afectivo y en<strong>la</strong>zadas con<br />

su creador, el cual <strong>de</strong>ja traducir con su temperamento,<br />

cualida<strong>de</strong>s emocionales a través <strong>de</strong> dichas líneas y relieves<br />

composicionales, como bien nos viene a confirmar:

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