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— 261 — pa que produce su contemplación, nostrando un cierto as pecto dramático. En efecto, las letras y la imágen del penitente, se conjugan y concuerdan con la morfología de la espalda, destacando como motivo principal y tratado su forma como a golpes que acusan la vida del penitente. El músculo flagelado, no es el músculo relajado, está por contra, violentamente acusado, por consiguiente la forma del texto guarda también una manifiesta irrj gularidad en la diferencia de tama~o de las letras entre si, y en el modo de disposición de las mismas, pero con todo resultan en su interpretación formal expresivas. Otro ejemplo de letras que se deriva de nuestro modo de componerlas en concordancia estética con el tema y que muestra una manera diferenciada de interpretar los textos que participan en la creación medallistí— ca, lo tenemos en nuestra medalla de Cisneros, que mostramos en la lámina 34 (anverso) y la siguiente lámina 35 (reverso). En el primero las letras que componen se pueden leer escalonadainente de arriba abajo al estar encastilladas por grupos en un lateral del campo de la medalla, del siguiente modo: GIS — NE — ROS. Esta disposición difiere generalmente de los modos clásicos de componer los textos y requiere desentraflar su lectura al no — ser seguida ~or lo que presentan algo de enigma, al no —
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