Revista Conversaciones Pedagógicas 03 - UCO

El conocimiento del contexto social: un insumo fundamental en el quehacer de la escuela
para seguir es la de trabajar por la formación en la escuela
de un sujeto que pelea por su autonomía psicológica
y social, para ponerse a salvo de dependencias,
sumisiones, espasmos impulsivos, determinismos,
trampas. Somos protagonistas de una gran creación
precaria y aún titubeante en la cual estamos acompañados
—como decimos y procuramos vivir en la
Universidad Católica de Oriente— con la gracia del
Espíritu de Dios, en el esfuerzo por construirnos como
una especie dotada de dignidad, que se confiere a sí
misma derechos y deberes y, con ello, posibilidades
de una cultura en la que los derechos humanos estén
auspiciados por la pedagogía de estos mismos derechos.
Universidad Católica de Oriente UCO. Facultad de Educación
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