Asignaturas (Guía Académica) - Universidad de Salamanca

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Guía Académica 2011-2012 • Máster Universitario en Psicogerontología
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
3.- Recomendaciones previas
Son fundamentales los conocimientos y destrezas adquiridas en las asignaturas de tipo obligatorio denominadas “Bases conceptuales del
envejecimiento”, “Desarrollo Personal y Emocional”, “Evaluación e intervención psicoeducativa”, “Evaluación funcional y plan integral de
intervención”.
4.- Objetivos de la asignatura
• Familiarizarse con las fases de desarrollo y evaluación de programas de envejecimiento óptimo.
• Ser capaz de diseñar programas de intervención individual y grupal para estilos positivos de envejecimiento.
• Desarrollar habilidades para llevar a cabo el diseño y la planificación de la evaluación de programas de envejecimiento óptimo.
• Generalizar las habilidades a diferentes tipos de programas para personas mayores.
• Analizar críticamente planes, programas y proyectos en Psicogerontología
5.- Contenidos
1. PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS DE ENVEJECIMIENTO ÓPTIMO: Algunas definiciones. Elementos básicos. Funciones. Niveles y
herramientas.
2. FASES EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ENVEJECIMIENTO ÓPTIMO:
2.1. Diagnóstico de necesidades y análisis en profundidad del problema.
2.2. Definición de objetivos y especificación de los recursos
2.3. Selección de las estrategias y la metodología
2.4. Implementación del programa
2.5. Evaluación de programas
3. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE PROGRAMAS DE ENVEJECIMIENTO ÓPTIMO: Definiciones. Características generales.
Objetivos. Tipos de evaluación. Fases. Técnicas de recogida de datos.
4. EJEMPLOS DE PROGRAMAS PARA ENVEJECER DE MODO ÓPTIMO.
6.- Competencias a adquirir
Básicas/Generales
• Diseñar y desarrollar programas de prevención, intervención y optimización a nivel individual y comunitario.
• Asesorar e intervenir en el ámbito familiar del mayor tanto normal como enfermo.
• Conocer y gestionar recursos materiales, personales y sociales de atención a las personas mayores y su familia.
• Capacitar para investigar en el campo del envejecimiento
Específicas
Conocimientos (saber):
• Conocer el procedimiento para diseñar programas de envejecimiento óptimo.