Asignaturas (Guía Académica) - Universidad de Salamanca

Máster Universitario en Psicogerontología • Guía Académica 2011-2012
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
95
En relación con las primeras, en torno al 50% del tiempo se empleará en clases magistrales (se facilitará material a los alumnos para
facilitar su seguimiento); el resto del mismo será utilizado en actividades que impliquen la participación activa por parte de los estudiantes
(fundamentalmente se desarrollará la preparación de trabajos de tipo práctico y la participación en las clases de modo activo a través
de debates). En relación con las segundas, se plantea la puesta en práctica de lo aprendido a través de actividades de carácter práctico
íntimamente relacionadas con el desempeño profesional y/o actividades que permitan el desarrollo de alguna línea de investigación. El
alcance de las actividades No presenciales dependerá de la formación de los alumnos (tratará de ajustarse a su formación específica) y del
grado en el que deseen desarrollarlas.
En este sentido se planteará la posibilidad de llevar a cabo actividades de evaluación funcional en personas mayores (en los ámbitos de
movilidad física y actividades básicas e instrumentales de la vida diaria) como un ejemplo de actividad profesional y/o como una actividad
vinculada con la investigación (la evaluación funcional es una actividad característica de esta asignatura, pero al plantear actividades de
investigación, podríamos vincularla con la evaluación de otras áreas relevantes en la vejez). En cualquier caso, se propondrá su desarrollo
en los centros residenciales en los que los alumnos lleven a cabo sus prácticas.
El desempeño de los dos tipos de actividades será tenido en cuenta por el profesor (evaluación continua) y constituirán la base de la nota
final de la asignatura. A pesar de que las actividades relacionadas con la investigación pueden suponer una gran inversión de tiempo y
esfuerzo, todos los alumnos tendrán que realizar un examen tipo test sobre los contenidos abordados.
Tanto el material utilizado en las clases magistrales, como el que se empleé en el resto de actividades estará a disposición de los alumnos por
adelantado. Las actividades a llevar a cabo serán expuestas con todo detalle y contaremos con una planificación temporal pormenorizada.
Se habilitará un tiempo dedicado a revisión de actividades (tutoría presencial y tutoría online) con objeto de facilitar la realización de las
actividades profesionales y/o de investigación.
La realización y el seguimiento de las actividades de investigación no se limitará a la semana en la que se impartan las clases, sino que
durará el tiempo necesario para finalizarlas convenientemente.
8.- Previsión de distribución de las metodologías docentes
Horas dirigidas por el profesor
Horas presenciales Horas no presenciales
Horas de trabajo
autónomo
HORAS TOTALES
Actividades introductorias
Sesiones magistrales 8 8
Eventos científicos
– En aula
– En el laboratorio
Prácticas – En aula de informática
– De campo
– De visualización (visu)
Practicum