Pobreza, desigualdad y desarrollo en el Perú - Oxfam International
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ios <strong>en</strong> las ofertas de empleo, <strong>en</strong> cumplimi<strong>en</strong>to<br />
de la Ley 26772. La comunicación directa con<br />
los empleadores fue <strong>el</strong> mecanismo más recurr<strong>en</strong>te.<br />
Al respecto, la ord<strong>en</strong>anza de Apurímac prohíbe<br />
incluir como requisito la pres<strong>en</strong>tación de una<br />
fotografía reci<strong>en</strong>te o “bu<strong>en</strong>a pres<strong>en</strong>cia”, lo cual<br />
vi<strong>en</strong>e cumpliéndose. A nuestro criterio debería<br />
tomarse como una norma nacional.<br />
El reci<strong>en</strong>te Decreto Supremo 004-2009-TR sanciona<br />
a los empleadores y clubes que obligu<strong>en</strong><br />
a las trabajadoras d<strong>el</strong> hogar a usar uniforme <strong>en</strong><br />
lugares públicos. Si bi<strong>en</strong> esta norma es importante,<br />
<strong>en</strong> la práctica muchas trabajadoras d<strong>el</strong><br />
hogar <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan situaciones de explotación fr<strong>en</strong>te<br />
a las cuales no existe todavía una acción firme<br />
de las autoridades, <strong>en</strong> bu<strong>en</strong>a medida, porque<br />
dichas prácticas parec<strong>en</strong> “naturales” a los<br />
propios funcionarios.<br />
A comi<strong>en</strong>zos d<strong>el</strong> 2009, <strong>el</strong> Ministerio de Educación<br />
autorizó d<strong>en</strong>tro d<strong>el</strong> sistema de tutorías la<br />
incorporación de una serie de sesiones sobre<br />
<strong>el</strong> problema d<strong>el</strong> racismo que fueron <strong>el</strong>aboradas<br />
por la Coordinadora Nacional de Derechos<br />
Humanos. Se espera que este esfuerzo permita<br />
corregir determinadas prácticas <strong>en</strong> los doc<strong>en</strong>tes<br />
y éstos sepan cómo interv<strong>en</strong>ir fr<strong>en</strong>te a<br />
situaciones de discriminación.<br />
En <strong>el</strong> ámbito local, la Ord<strong>en</strong>anza 017 de<br />
Apurímac prohíbe la discriminación a los estudiantes,<br />
incluy<strong>en</strong>do, como nuevas causales,<br />
apari<strong>en</strong>cia física, vestim<strong>en</strong>ta (que afecta a los<br />
más pobres que no pued<strong>en</strong> adquirir uniforme),<br />
cre<strong>en</strong>cias políticas o filosóficas, ori<strong>en</strong>tación<br />
sexual o id<strong>en</strong>tidad de género, así como <strong>el</strong> estado<br />
civil de sus padres. Tampoco puede<br />
discriminarse a una estudiante por estar embarazada,<br />
como ya señala <strong>el</strong> Código d<strong>el</strong> Niño y<br />
d<strong>el</strong> Adolesc<strong>en</strong>te.<br />
Se señala que no deb<strong>en</strong> existir cont<strong>en</strong>idos,<br />
métodos o materiales pedagógicos que <strong>en</strong>señ<strong>en</strong><br />
o promuevan actitudes discriminatorias o<br />
se asign<strong>en</strong> roles de subordinación o de superioridad<br />
a determinados grupos. La ord<strong>en</strong>anza<br />
es la primera norma <strong>en</strong> <strong>el</strong> Perú que <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta la<br />
discriminación r<strong>el</strong>igiosa <strong>en</strong> <strong>el</strong> ámbito educativo,<br />
ya que prohíbe obligar a los miembros de la<br />
comunidad educativa a asistir a actividades o<br />
clases r<strong>el</strong>igiosas.<br />
La salud, lo intercultural y los medios<br />
La Ord<strong>en</strong>anza de Apurímac prohíbe <strong>el</strong> trato<br />
discriminador d<strong>el</strong> personal de salud y exige que<br />
todos los paci<strong>en</strong>tes, sin distinción, particip<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> las decisiones sobre su tratami<strong>en</strong>to. Se dispone<br />
también que es obligatorio facilitar traductores<br />
para las personas que hablan <strong>el</strong> quechua<br />
como idioma materno y, para las personas con<br />
discapacidad, <strong>el</strong> l<strong>en</strong>guaje de señas.<br />
Igualm<strong>en</strong>te, se hace hincapié <strong>en</strong> la necesidad<br />
de adecuar la at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> salud a las exig<strong>en</strong>cias<br />
culturales de las personas de orig<strong>en</strong> campesino,<br />
especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> lo que se refiere al<br />
parto vertical. Sin embargo, debe señalarse que<br />
los funcionarios d<strong>el</strong> sector desconoc<strong>en</strong> esta<br />
norma, por lo que su cumplimi<strong>en</strong>to no han sido<br />
difundido debidam<strong>en</strong>te. Queda p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te garantizar<br />
que dichas prácticas culturales que invocan<br />
las ord<strong>en</strong>anzas sean respetadas <strong>en</strong> la<br />
vida cotidiana. El avance con la aprobación de<br />
estas normas va de la mano, sin duda, con la<br />
necesidad de aplicar políticas públicas con un<br />
<strong>en</strong>foque intercultural.<br />
De otro lado, la pres<strong>en</strong>cia de estereotipos donde<br />
se asocia éxito, b<strong>el</strong>leza y f<strong>el</strong>icidad familiar a<br />
los rasgos blancos sigue si<strong>en</strong>do muy fuerte <strong>en</strong><br />
la publicidad peruana. Sin embargo, se aprecia<br />
una incipi<strong>en</strong>te preocupación de algunos<br />
publicistas y empresas al respecto. Saga Falab<strong>el</strong>la<br />
ha contratado a mod<strong>el</strong>os andinas y<br />
afroperuanas, <strong>en</strong>tre <strong>el</strong>las Magaly Solier. Algunas<br />
<strong>en</strong>tidades como CEDAL vi<strong>en</strong><strong>en</strong> organizan-<br />
DISCRIMINACIÓN Y RACISMO La batalla contra la exclusión vi<strong>en</strong>e de ad<strong>en</strong>tro / WILFREDO ARDITO VEGA<br />
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