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Pobreza, desigualdad y desarrollo en el Perú - Oxfam International

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En <strong>el</strong> caso de las mujeres indíg<strong>en</strong>as la <strong>desigualdad</strong> es<br />

articulada desde su doble condición de subalternas: género<br />

y etnicidad produc<strong>en</strong> lo que algunas autoras han dev<strong>en</strong>ido<br />

<strong>en</strong> llamar un “racismo de género”. Es así que se<br />

implem<strong>en</strong>tan, por ejemplo, una serie de políticas t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do<br />

como marco refer<strong>en</strong>cial un multiculturalismo <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dido<br />

desde un t<strong>el</strong>os occid<strong>en</strong>tal que invisibiliza las difer<strong>en</strong>cias.<br />

da <strong>en</strong> contextos de conflicto armado como una<br />

estrategia y es una posibilidad de control para<br />

evitar este tipo de abusos.<br />

Otro avance <strong>en</strong> los temas de equidad de género,<br />

pero esta vez producto de la sociedad civil,<br />

es la reorganización d<strong>el</strong> tejido social peruano a<br />

partir de la publicación de la Plataforma Nacional<br />

de la Mujer Peruana, que recoge las propuestas<br />

y planteami<strong>en</strong>tos de varias plataformas<br />

locales e institucionales que incluy<strong>en</strong> a la<br />

CGTP, a la Confederación Nacional Agraria, a la<br />

C<strong>en</strong>tral Nacional de la Mujer Minera, a la Confederación<br />

Campesina d<strong>el</strong> Perú y a dec<strong>en</strong>as de<br />

asociaciones de mujeres campesinas, urbanas,<br />

de comedores, lesbianas, afroperuanas,<br />

feministas, <strong>en</strong>tre otras. Esta propuesta es sin<br />

duda una demostración palpable de lo que es<br />

capaz la “ag<strong>en</strong>cia” de las mujeres para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar<br />

no sólo la discriminación, sino sobre todo,<br />

tomar acción activa <strong>en</strong> la ciudadanía.<br />

La principal demanda de esta gran plataforma<br />

social de las mujeres es la exig<strong>en</strong>cia al Estado<br />

d<strong>el</strong> cumplimi<strong>en</strong>to de las leyes que fom<strong>en</strong>tan la<br />

equidad de género como, por ejemplo, la Ley<br />

de Igualdad de Oportunidades. También se le<br />

exige al Estado que se comprometa a garantizar<br />

la participación de las mujeres <strong>en</strong> <strong>el</strong> mundo<br />

político a través de las leyes de cuotas, la alternancia<br />

y prohibi<strong>en</strong>do cualquier tipo de discriminación<br />

de género. Otro punto c<strong>en</strong>tral es <strong>el</strong> tema<br />

de los presupuestos: se exige que <strong>el</strong> Estado<br />

cumpla con dotar de presupuesto a sus oficinas<br />

e instituciones que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la misión de cumplir<br />

con las leyes de equidad, así como exigir al<br />

INEI que se incorpor<strong>en</strong> las variables de género,<br />

familiares, étnicas, culturales y de ori<strong>en</strong>tación<br />

sexual al sistema estadístico nacional.<br />

Pero a pesar de exigir también la incorporación<br />

de una educación intercultural que promueva la<br />

equidad de género, la desp<strong>en</strong>alización d<strong>el</strong> aborto,<br />

y políticas de protección d<strong>el</strong> medio ambi<strong>en</strong>-<br />

te, no se incorpora <strong>en</strong> esta plataforma la necesidad<br />

urg<strong>en</strong>te de pedir al Estado que se tom<strong>en</strong><br />

medidas para erradicar <strong>el</strong> machismo desde sus<br />

cimi<strong>en</strong>tos: no sólo a partir de estereotipos de<br />

género, sino sobre todo de prácticas cotidianas<br />

institucionalizadas <strong>en</strong> sectores como <strong>el</strong><br />

educativo, <strong>el</strong> laboral y <strong>el</strong> judicial. Nos referimos<br />

a maneras de <strong>en</strong>t<strong>en</strong>der <strong>el</strong> mundo. Los machistas<br />

y las machistas consideran que <strong>el</strong> varón es<br />

qui<strong>en</strong> debe ejercer la “ag<strong>en</strong>cia” de las mujeres:<br />

debe poseerla, administrarla, y por lo tanto,<br />

manejar sus cuerpos pues es sobre sus pi<strong>el</strong>es<br />

que se su<strong>el</strong>e ubicar <strong>el</strong> honor masculino.<br />

Si se iniciara una campaña para erradicar <strong>el</strong><br />

machismo como ideología que justifica la viol<strong>en</strong>cia<br />

simbólica y real contra las mujeres, podríamos<br />

avanzar desde la raíz d<strong>el</strong> problema y<br />

las mujeres no necesitarían seguir bailando<br />

una cumbia “hembrista” y equívoca para desquitarse<br />

<strong>en</strong> un arranque catártico d<strong>el</strong> aún doloroso<br />

yugo de la opresión.<br />

Notas<br />

2 Tomado de las noticias de la página web d<strong>el</strong> MIMDES<br />

http://www.mimdes.gob.pe/noticias/2009/<br />

not23abr_1.html<br />

3 Conflictos Sociales y Viol<strong>en</strong>cia Sexual: El continuum<br />

de la discriminación y la impunidad, DEMUS, 2009.<br />

4 Lagarde, Marc<strong>el</strong>a. “Introducción”. Russ<strong>el</strong>, Diana y<br />

Harmes, Roberta. Feminicidio: una perspectiva<br />

global. México DF, UAM, 2006.<br />

5 Feminicidio: debemos det<strong>en</strong>erlo. Informe estadístico<br />

d<strong>el</strong> Ministerio de la Mujer y Promoción Social. http:/<br />

/www.mimdes.gob.pe/pncvfs/feminicidio.pdf<br />

6 Susana Reisz propuso este término <strong>en</strong> una serie de<br />

discusiones sobre literatura y discriminación d<strong>el</strong><br />

canon letrado.<br />

7 Ramírez, Beatriz. “Mujeres indíg<strong>en</strong>as awajún: una<br />

experi<strong>en</strong>cia de proyectos de <strong>desarrollo</strong> desde<br />

una perspectiva multicultural”. http://<br />

www.flora.org.pe/pdfs/web<strong>en</strong>sayo<br />

_beatriz_cnativas.pdf<br />

GÉNERO Y SOCIEDAD<br />

Necesitamos una política pública contra <strong>el</strong> machismo / ROCÍO SILVA SANTISTEBAN<br />

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