Libro de la educadora y el educador popular - Sección XVIII de la CNTE
Libro de la educadora y el educador popular - Sección XVIII de la CNTE. Michoacán, 2022
Libro de la educadora y el educador popular - Sección XVIII de la CNTE. Michoacán, 2022
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LIBRO DE LA EDUCADORA Y EL EDUCADOR POPULAR
García Linera, Álvaro (2021a), Posneoliberalismo. Tensiones
y complejidades, CLACSO/Prometeo, Buenos Aires.
García Linera, Álvaro (2021b), “Segunda ola progresista
en América Latina”, La Jornada, 28 de noviembre de 2021,
México. Consultado en: https://www.jornada.com.mx/notas/2021/11/28/mundo/segunda-oleada-progresista-en-al-alvaro-garcia-linera/
----------------- (2009), La potencia plebeya. Acción colectiva
e identidades indígenas, obreras y populares en Bolivia. Antología
y presentación de Pablo Stefanoni, Prometeo-Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales, Buenos Aires.
Gaudichaud, Franck (2015), “¿Fin de ciclo? Los movimientos
populares, la crisis de los “progresismos” gubernamentales
y las alternativas ecosocialistas”, en Rebelión,
13 de octubre de 2015. Consultado en http://www.rebelion.
org/noticia.php?id=204346.
Gaudichaud, Frank, Jeffery Webber y Massimo Modonesi
(2019), Los gobiernos progresistas latinoamericanos del
siglo XXI. Ensayos de interpretación histórica, FCPyS-UNAM,
México.
Gaussens, Pierre (2017), Tomar el poder sin cambiar el
mundo. El fracaso de la izquierda latinoamericana, Yecolti Editorial/PRODECUC
A.C, México.
Holloway, John (2011), Agrietar el capitalismo. El hacer
contra el trabajo, Ediciones Herramienta, Buenos Aires.
------------ (2002), Cambiar el mundo sin tomar el poder. El
significado de la revolución hoy, Buenos Aires: Revista Herramienta-BUAP
Editores.
94