Jengit sotajalallaâ - Nuorisotutkimusseura
Jengit sotajalallaâ - Nuorisotutkimusseura
Jengit sotajalallaâ - Nuorisotutkimusseura
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
selvästi alhaisempaa. Koko maan 10–14-vuotiaista sakkiin kuului Allardtin (et al.)<br />
mukaan hieman yli puolet. 30<br />
Kummassakaan tutkimuksessa sakkiin kuulumisen ei katsottu haittaavan nuoren muiden<br />
sosiaalisten kontaktien muodostumista. Itse asiassa tilanne tulkittiin päinvastaiseksi.<br />
Kuten on jo todettu, Helangolle sakkiin kuuluminen näyttäytyi miltei välttämättömänä<br />
vaiheena nuoren (pojan) kasvussa. Allardt ja kumppanit taas totesivat aktiivisen<br />
sakeissa mukana olon pikemminkin lisänneen aktiivisuutta muissa harrastuksissa kuin<br />
vähentäneen sitä. 31<br />
60- ja 70-lukujen nuorisotutkimus palveli pitkälti nuorisotyön kehittämisen päämääriä. 32<br />
Näkökulmavalinnasta johtuen nuorten omalle kulttuurille ja kokemukselle ei<br />
tutkimuksissa ollut pääasiallisesti sijaa. Nuorten rooli tutkimuksissa oli nuorisotyön<br />
objekteina toimiminen. Sakkien, sakki- ja jenginuorten, sekä nuorten kulttuurin<br />
tutkiminen jäikin 60-luvun lopun ja 70-luvun alun tutkimuksissa sivuosaan. 33<br />
Nuorisokulttuuri herätti kuitenkin uudenlaista kiinnostusta 1970-luvun lopulle tultaessa.<br />
Jenginä käsitetyn ryhmän vaikutusta tarkasteltiin 1970-luvun lopulla mm. Helsingin<br />
yliopiston sosiologian laitoksen sosiaalistumis-erikoisalakurssin osanottajien<br />
kirjoittamassa esitutkimusraportissa 34 ja Ritva Uusitalon (os. Aalto) vuoden 1979<br />
tutkimuksessa nuorten ryhmistä 35 . Näiden tutkimusten olemassaolo ja<br />
kysymyksenasettelu oli kiinteästi sidoksissa syksyn 1978 jengitapahtumiin ja -<br />
keskusteluun. Erikoisalakurssin opiskelijat suorittivat syksyllä 1978 – jengikeskustelun<br />
aikana – jenginuorten haastatteluja ja havainnointeja, joiden tulokset on kerätty em.<br />
30 Allardt et al. 1958, 30. Koko maan ja Turun kaupungin tilanne saattoi tietysti olla erilainen, mutta<br />
todennäköistä on, että tutkimuksessa käytetyt sakkiin kuulumista kuvaavat kysymykset ovat itse asiassa<br />
mitanneet eri asioita. Helangon kyselylomakkeessa sakkiin kuulumista on selvitetty kysymyksellä, jossa<br />
sakki on rinnastettu kodin lähellä toimivaan poikajoukkoon. ( ”Jossakin kotisi lähellä on (oli) varmaan<br />
poikajoukko eli poikasakki, johon ehkä itsekin kuulut (kuuluit).” Helanko, 1953, 21.)Allardt et al. taas<br />
ovat määritelleet kysymyslomakkeessaan sakin nuorison ”melkein kiinteäksi ryhmäksi”.<br />
31 Allardt et al. 1958, 74–75.<br />
32 Suomalaisen nuorisotutkimuksen kehityksestä ks. Puuronen 1997; Salasuo, Mikko: Nuorisotyön<br />
ytimissä: Kaleidoskooppi pääkaupunkiseudun nuorisotyöhön ja käytäntöihin, Helsingin kaupungin<br />
tietokeskus, tutkimuksia 2007, Helsinki, 2007, 27–38.<br />
33 Esim. Ritva Aallon väitöskirjassa nuorison vertaisryhmien vaikutusta tutkitaan pelkästään<br />
nuorisokulttuuria kohtaan koetun kiinnostuksen kautta. Aallon väitöskirja käsittää artikkeleina suuren<br />
otoksen 1960-luvun lopun suomalaisesta nuorisotutkimuksesta. Aalto, Ritva: Nuorten sosiaalistuminen ja<br />
nuorisotyö, Helsingin yliopisto, Helsinki, 1975.<br />
34 Uusitalo, Ritva (1979a) (toim.): Mitä nuorten mielessä liikkuu Esitutkimusraportti,<br />
sosialisaatiokurssi, syksy 1978, Helsingin yliopiston sosiologian laitoksen monisteita n:o 23, Helsinki,<br />
1979.<br />
35 Uusitalo 1979b.<br />
10