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CONSEILLERS A LA REDACTION PERSPECTIVES DOCUMENTAIRES EN ÉDUCATION est publié troisfois par an par l'unité Communication-Documentation- Synthèse de l'Institut national de recherche pédagogique JEAN-MARIE BARBIER, professeur au Conservatoire national des arts et métiers JACKY BEILLEROT, professeur en sciences de l'éducation à l'université de Paris X MlCHEL BERNARD, professeur en sciences de l'éducation à l'université de Paris II ALAIN COULON, professeur à l'université de Paris VIII FRANÇOISE CROS, professeur en sciences de l'éducation à l'INRP JEAN-CLAUDE FORQUIN, professeur en sciences de l'éducation à l'INRP JEAN GUGLIELMI, professeur en sciences de l'éducation JEAN HASSENFORDER, professeur émérite à l'INRP et à l'université de Paris V GENEVIÈVE LEFORT, responsable de documentation ANDRÉE TiberGHIEN, maître de recherche au CNRS de Lyon GEORGES VIGARELLO, professeur en sciences de l'éducation à l'université de Paris V RÉDACTION Christiane Étévé, rédacteur en chef Marie-Françoise Caplot, secrétaire de rédaction Équipe de rédaction : LE PERSONNEL DE DOCUMENTATION DE LA BIBLIOTHÈQUE-CDR et de l'unité "Communication-Documentation-Synthèse" Directeur de la publication : ANNE-MARIE PerRIN-Naffakh, directrice de l'INRP Les opinions exprimées dans les articles n'engagent que la responsabilité des auteurs La partie bibliographique Ouvrages et Rapports est extraite de la banque de données Emile 1 (INRP-CDR) et du catalogue de la Bibliothèque Photo de couverture : Jean SUQUET / CNDP et photos des pages 36 et 82 : J. M. BEAUMONT / CNDP Abonnements : Service des Publications de l'INRP 29, rue d'Ulm 75230 Paris Cedex 05 - Tél. 01 46 34 90 04
SOMMAIRE ÉTUDES Itinéraire de recherche Véronique Leclercq / Les sciences de l'Éducation "au service" de la formation des adultes de faible niveau de scolarisation 9 Chemins de praticiens MlCHhLh Babilloi / Fille, femme, enseignante : sur les chemins de l'égalité 23 I-RANCK Chignier-Riboulon / De l'enfant de la République au hussard de la République 29 ChaN'IAL Costa / Un nouveau regard sur l'échec scolaire 37 Frédéric Haeuw / Construction identitaire et rapport aux savoirs 41 Marie-Chris i ine Presse / Entre le rêve et la réalité : trouver le chemin 57 Chemins de doctorants Nathalie Bélanger / Les contradictions de l'histoire : l'expérience des pionniers de la psychologie scolaire et ['"enfance inadaptée" 65 Monique Landesmann / Identités académiques et génération : itinéraire de thèse 75 Brigi i I h Lemius / Du sujet opératoire au sujet existentiel : faire une thèse, se dégager des schémas de pensée pré-établis ou apprendre à construire la liberté de poser les questions 83 LAURENCE Loee'EEL / La question du fondement de la morale laïque sous la Troisième République : une quête des origines à la frontière des genres 93
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