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Cours sur Phèdre

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• A la routine que représente la rhétorique pour des spécialistes comme les sophistes,<br />

les logographes ou les hommes politiques, Socrate substitue dans le <strong>Phèdre</strong> une<br />

véritable science du discours se fondant <strong>sur</strong> la dialectique, seule méthode capable<br />

d’atteindre l’intelligible et de le décrire, et <strong>sur</strong> la cosmologie, qui permet de savoir à<br />

quoi s’en tenir <strong>sur</strong> l’âme humaine, résidu de l’âme du monde qui meut le corps du<br />

monde en son entier et les corps célestes.<br />

• Définition de la dialectique : elle est le moyen, à travers le dialogue, de connaître<br />

« ce qui est ». En tant que connaissance vraie, qui se distingue de l’ignorance comme<br />

de l’opinion, elle est synonyme de philosophie. Le philosophe est un dialecticien. La<br />

dialectique est donc la seule science véritable. Elle est la connaissance de la réalité.<br />

• Dialectique et parole : c’est à travers le discours, la rationalité discursive (le<br />

logos), et par le moyen du discours (dia-logos) que la pensée peut atteindre de ce que<br />

sont les choses. Elle est le raisonnement discursif à la faveur duquel la pensée et<br />

l’être des choses se rencontrent.<br />

• Méthode et règles de la dialectique : il s’agit de la méthode double de division<br />

(diairesis) et de rassemblement (sunagogê), qui doit permettre soit de définir la<br />

spécificité d’un objet, soit de rapporter une multiplicité d’éléments à une forme<br />

unique, en suivant l’ordre et les articulations du réel. La division doit, en partant<br />

d’une notion générique, la diviser progressivement en espèces distinctes, jusqu’au<br />

point où l’on atteint la différence en deçà de laquelle aucune division n’est plus<br />

possible. La division procède par dichotomies progressives, l’ensemble de la<br />

recherche prenant l’aspect d’une arborescence plus ou moins longue. La dialectique<br />

est l’occasion d’une définition, c’est-à-dire d’une réponse à la question « qu’est-ce<br />

que x ? ». Cette définition est obtenue par la perception de la Forme intelligible à<br />

laquelle participe l’objet de l’enquête. Elle s’appuie <strong>sur</strong> des thèses et supprime les<br />

hypothèses. Sa nécessité n’est pas simplement logique, elle est également réelle.<br />

• Le projet d’une rhétorique philosophique : du dire au dialogue (Châtelet)<br />

• Légitimation du dire par Platon<br />

Le platonisme apporte la légitimation. Les philosophies présocratiques se<br />

présentaient dogmatiquement ou lyriquement comme des leçons et comme des<br />

poèmes, s’imposaient, de leur fait même, comme vraies ou bonnes. Elles étaient de<br />

l’ordre du dire, d’un dire qui se suffit à soi-même.<br />

Platon éprouve douloureusement l’inefficacité de ce dire qui ne parvient pas à dire<br />

pourquoi il dit ceci plutôt que cela. Il vit dans une Cité où la parole se prostitue. Il<br />

comprend qu’il faut donner un autre statut au discours.<br />

• Du dire au dialogue<br />

Il s’agit non plus de discourir et de dire. Il faut élaborer un discours qui puisse être<br />

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