Les liaisons fructueuses - RUIG-GIAN

V – Eclairages | Témoignage
Les coulisses du projet «Réseau interdisciplinaire
biosécurité» (RIBios)
Par Andràs November 1
À peine sept ans après son instauration, le RUIG
a fermé ses portes. Curieuse coïncidence : cette fermeture
intervient au moment où deux nouvelles
institutions d’enseignement et de recherche voient
le jour : l’Institut de hautes études internationales et
du développement (IHEID) 2 et l’Institut des sciences de
l’environnement de l’Université de Genève (UNIGE) 3 .
Si l’on ajoute qu’un projet de loi sur l’Université,
déposé par le Conseil d’Etat à la fin août 2007, est
en discussion devant le Grand Conseil et que cette
nouvelle loi entrera probablement en vigueur en
2008, on peut en déduire qu’une véritable refondation
des structures académiques genevoises est en
cours.
La question se pose cependant de savoir comment
s’intègre le RUIG dans ce schéma. Car on a tendance
à oublier que la création du RUIG n’était qu’une des
étapes dans un long enchaînement de créations et
disparitions des institutions d’enseignement supérieur
de Genève et qu’il devait remplacer l’Académie
internationale de l’environnement (AIE), qui fut
brusquement fermée au mois d’octobre 1998, huit
ans après sa création.
La genèse du RUIG
Pour combler le vide créé par la disparition de
l’AIE, il a fallu repenser la structure de l’enseignement
de l’écologie (et du développement durable)
et regrouper la recherche et l’enseignement dans un
pôle «Environnement et développement durable».
Pour ce faire, un Groupe de travail a été formé par
le Recteur de l’Université de Genève, qui s’est vu
confier le mandat de formuler des recommandations
sur l’enseignement et la recherche relatifs aux
questions environnementales, devenues prioritaires
dans les années 90 4 . Le Groupe de travail a préconisé
– sans trop d’imagination – les lignes d’orientation
suivantes :
maintenir les activités de l’AIE dans l’enseignement,
la recherche, la formation et les services aux
collectivités ;
mettre en place un programme d’enseignement et de
recherche interdisciplinaire ;
renforcer l’interaction des institutions universitaires
entre elles, créer des partenariats avec les
organismes académiques locaux, nationaux et
internationaux travaillant dans les domaines de
l’environnement et du développement durable.
Tout en suivant ces lignes directrices, le RUIG a
choisi d’innover et de moderniser les méthodes de
recherche académique, privilégiant :
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1. Andràs November est professeur à l’Institut universitaire d’études du développement (IUED).
2. L’IHEID regroupe l’Institut universitaire de hautes études internationales (HEI) et l’Institut universitaire d’études du développement (IUED).
3. L’Institut des sciences de l’environnement résulte de la triple refonte du Centre universitaire d’écologie humaine (CUEH), du Centre universitaire d’étude des problèmes de l’énergie
(CUEPE) et de l’Institut d’architecture de l’Université de Genève.
4. Pour s’acquitter de cette tâche, le Recteur de l’Université le Professeur Bernard Fulpius, s’est entouré des représentants des facultés, centres ou instituts universitaires genevois ayant des
compétences dans le domaine de l’environnement et du développement durable.