Les liaisons fructueuses - RUIG-GIAN

pour l’Université : «L’ambition de ce réseau novateur
est de nouer des partenariats avec les organisations
internationales et de mobiliser les compétences
scientifiques genevoises autour de ceux-ci. L’objectif
est ainsi de renforcer les synergies et d’apporter une
réflexion académique à des problématiques concrètes,
de susciter autour d’elles des projets de recherche,
d’enseignement, de formation, de services et
de conseils». Les projets sont soumis à un comité
scientifique international, dont la présidence avait
été confiée à un professeur réputé de l’Université de
Genève, le géographe Claude Raffestin.
L’intérêt et le succès des chercheurs de l’Université
ne se sont pas fait attendre. Sur l’ensemble des appels
d’offres et des sélections effectuées par le Comité
scientifique entre 2000 et 2007, l’UNIGE va participer
à 38 projets de recherche (sur 45 au total) et
être impliquée dans 26 des projets de Small Grants
(sur un total de 37). 80 % des projets du RUIG se
feront ainsi avec la participation de l’Université, et
plus d’une vingtaine de chercheurs de l’Université
y assument un rôle de coordinateur ou chercheur
principal, aux côtés d’une centaine d’autres qui sont
moins engagés en tant qu’associés. Le RUIG mettra
10,5 millions de francs suisses à disposition de ces
projets, dont le financement total s’élève, en tenant
compte des cofinancements apportés par les chercheurs,
à plus de 18 millions de francs. 9
Que révèle une analyse plus fine des chiffres précités
? Quant aux thématiques dans lesquelles se sont
engagés les chercheurs de l’UNIGE, l’économie
(23 projets), la santé (19), l’environnement et le
développement durable (19), les questions sociales
et l’emploi (19), le droit (17), les conflits et les
guerres (17) se trouvent en tête de liste, suivis de
près par des questions de technologie (14 projets)
et enfin des thèmes comme l’éducation (9), le dialogue
interculturel (8) et les migrations (4). Ces
thématiques déterminent l’origine des chercheurs
de l’UNIGE : 17 projets sont associés aux sciences
sociales, 12 aux sciences économiques, 11 au droit,
10 à la médecine, 10 aux sciences naturelles, 6 aux
lettres et le même nombre à la psychologie, et enfin
5 aux sciences de l’éducation.
Claude Raffestin, c. 1998.
Cette répartition par domaines scientifiques pose du
même coup la question de l’implication des subdivisions
académiques de l’Université. Les Facultés des
sciences sociales et humaines de l’Université 10 ont
participé à un peu moins 60 projets – en d’autres
termes à une grande majorité des projets du RUIG -
les Facultés des sciences et de médecine à une dizaine
chacune. Les Centres interfacultaires ont également
apporté une collaboration indispensable en participant
à une douzaine de projets du RUIG. La Faculté
des sciences économiques et sociales a été impliquée
à elle seule dans 28 projets, dont la moitié a mobilisé
des chercheurs des départements d’économie et de
sociologie.
En considérant les classifications faites ci-dessus, on
perçoit aisément les nombreuses participations croisées
qui ont été mis en œuvre. Ces chevauchements
mettent en évidence le fait que les projets du RUIG
ont très clairement favorisé les coopérations entre
disciplines, voire l’interdisciplinarité. L’un des objectifs
assignés au RUIG, celui de mettre en commun
les compétences académiques les plus diverses pour
la résolution des grands défis du monde contemporain,
a donc été atteint : l’interdisciplinarité a été
réalisée. Mais qu’en est-il du rapprochement des institutions
académiques entre elles et avec la Genève
internationale ?
9. Pour les détails, voir les annexes statistiques du présent volume.
10. Les Facultés des Sciences économiques et sociales, de Psychologie et des Sciences de l’Education, de Droit, des Lettres, ainsi que l’Ecole de traduction et d’interprétation.
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