Les liaisons fructueuses - RUIG-GIAN

IV – La portée intellectuelle et opérationnelle du RUIG
It is this collaborative research which is the
added value of RUIG and which enriches the
scientific landscape of the Geneva region with
researchers from international organizations.
Rapport d’évaluation du CEST,
septembre 2003, page 17, point 26.
ne jouait jamais le rôle de mandant. De même, les
porteurs de projets étaient tous censés être partenaires
à la conception comme à l’exécution et à la mise en
valeur des projets. Il arrivait que certaines tâches à
l’intérieur d’un projet fussent confiées à un mandataire
des porteurs, comme par exemple des chercheurs
dans des pays en voie de développement. Cependant,
le RUIG encourageait, dans la mesure du raisonnable,
la démarche partenariale dans tous les aspects du
travail.
Sur le plan des administrations respectives, le partenariat
entre organisations internationales et universités
constitua un réel défi pour le RUIG. En effet, les
différences entre les règlements et les pratiques des
administrations distinctes posèrent des obstacles. Il
faut ici rendre hommage aux institutions de part et
d’autre qui œuvrèrent avec imagination pour trouver
des solutions et surmonter ces incompatibilités. Leur
investissement ouvra la voie à de nouvelles formes de
collaboration.
Each of the complementary competences and expertises
gathered through the partnership between academic
institutions and the international partner organisation
facilitated the achievement of quality outputs
and effective implementation in line with the project
objectives. This partnership worked in an outstanding
manner 2 .
Le RUIG dut souvent insister sur la condition du
partenariat. Cette façon de s’organiser n’était pas toujours
évidente ni pour le partenaire universitaire, ni
pour l’organisation internationale. En revanche, elle
pouvait déboucher sur des perspectives nouvelles et
des questionnements innovants, comme en témoignent
de nombreuses équipes de recherche dans le
chapitre «éclairages» ci-dessous. La démarche exigeait
un effort soutenu de tous les partenaires. Parfois, l’un
d’entre eux faussait compagnie à l’autre pour revenir à
des méthodes de travail traditionnelles, c’est-à-dire en
travaillant de manière indépendante et sans consultation.
Il faut signaler que ce phénomène se produisit
également entre partenaires académiques d’un même
projet. A plusieurs reprises, le RUIG dut organiser des
rencontres entre partenaires qui partaient à la dérive. Il
arriva que le RUIG dût même retenir temporairement
le versement d’une tranche de subvention pour tenter de
reconstituer un partenariat dessoudé.
Les démarches originales attirent souvent des personnalités
originales. Le RUIG accepta une fois, pour un
petit montant, un projet prometteur et insolite qui
reflétait clairement la créativité d’un individu, même
s’il était bien entouré par une équipe institutionnelle
qui répondait aux exigences. Il s’échappa néanmoins,
malgré les remontrances de plus en plus exaspérées
du RUIG. Il publia un ouvrage remarquable - intéressant,
utile et original, mais qui ne correspondait
pas aux attentes du RUIG. Il prétendait lui-même
que la publication ne comptait pas comme produit
du projet. Il n’y en eut cependant jamais d’autre. Les
conditions du RUIG ne furent pas respectées et son
rôle de soutien à des collaborations entre institutions
ne fut pas rempli. Le RUIG ne versa pas la dernière
tranche du subside. Mais il n’y a pas lieu de regretter
l’œuvre en soi qui en résulta. Heureusement, cette
expérience fut unique.
Le RUIG prenait très souvent des mesures pour favoriser
ou renforcer le partenariat, une fois un projet
approuvé. Une «rencontre avec les lauréats» avait lieu
à la Villa Rigot au début de l’automne pour les projets
approuvés par le RUIG lors de l’Appel d’offres de
la même année. Chaque équipe présentait son projet
aux autres équipes lauréates et à la presse. Une petite
réception était offerte à la fin des présentations. L’un
des objectifs de cet événement était d’inciter l’ensemble
de chaque équipe à faire une présentation, de les
aider à mieux se connaître, et de les souder autour
d’un projet collectif.
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2.
Jean-Claude Bolay, «Un réseau suisse de diasporas scientifiques pour renforcer le rôle des migrants hautement qualifiés comme partenaires au développement»
(Bolay 2006).