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DOSSIER
IMPLICATIONS
Ce travail minutieux, rigoureux, suscite la question du désir
des personnes qui viennent régulièrement aux séances
d’atelier : qu’est-ce qui les conduit à s’engager dans une
réflexion qui, si elle concerne toujours des problèmes ayant
des conséquences pratiques, ne leur promet rien, ne leur
donne aucune réponse qu’il suffirait ensuite d’appliquer ?
La généralité, voire l’universalité des questions et des
problèmes traités laissent peu de place à une expression
qui serait uniquement personnelle, à un « récit de soi ».
Plusieurs participants, lors du « pot » convivial de fin de
séance, sont cependant venus me voir pour dire leur pro-
POURQUOI UN ATELIER PHILO
À LA BIBLIOTHÈQUE ?
Pourquoi pas ? De la même façon, il y a eu un atelier
d’écriture qui s’est éteint avec le départ de la personne
qui l’animait.
Parce que selon moi ce qui compte avant tout ce sont
les personnes.
Un peu par hasard, j’ai rencontré Hervé Parpaillon. Nous
avons parlé. Quand je l’ai entendu raconter son expérience
auprès des apprentis chaudronniers ou mécaniciens,
j’ai su que c’était lui ! C'est-à-dire une personne
capable de saisir immédiatement le contexte : un atelier
philo qui s’adresse à un public sans doute intéressé,
mais qui n’a aucune formation philosophique. Une règle :
chacun vient quand il veut, quand il peut. Grâce au dispositif
astucieux mis en place par Hervé, le participant occasionnel
n’a aucune difficulté à s’insérer dans la réflexion.
La bibliothèque, avec son atelier philo, veut offrir une
pause, une parenthèse, pour un moment de réflexion, de
retour sur soi dans un cadre collectif. Encore faut-il que
le public accepte de mettre à l’épreuve ses certitudes
et ses idées toutes faites et que chacun accepte de se
plier au cheminement de l’interrogation philosophique. Il
faut aussi que l’intervenant soit capable de rigueur sans
raideur formelle, d’écouter sans susciter l’épanchement
narcissique, d’être en empathie avec « son public » sans
tomber dans la démagogie…
À sa demande, Hervé Parpaillon n’est pas rémunéré pour
ce travail. Quelle curieuse idée de nos jours ! J’y vois une
marque de liberté.
Dominique MITOU
Directrice de la BM de Bègles
fond intérêt, évoquer la rémanence de la réflexion : une
fois rentrés chez eux, certains poursuivent les interrogations
initiées lors de l’atelier, se plongent dans des livres
de philosophie. Tous ceux qui pratiquent la philosophie
régulièrement découvrent ce phénomène propre à l’étonnement
philosophique : il n’y a pas seulement dérangement
d’une habitude, ou d’une façon d’habiter ma vie que
je pourrais facilement échanger contre une autre habitude
ou un autre habiter, mais de l’habitude ou de l’habiter en
tant que « mien », ce qui peut être vecteur de découvertes,
de pensées inattendues. En d’autres termes, l’étonnement
philosophique m’implique de telle sorte que je ne sais pas
jusqu’à quel point j’y suis impliqué.
Un autre indice peut être décelé dans les demandes formulées
: une majorité de personnes se sont prononcées en
faveur de « La question d’autrui ». Après plusieurs séances
où furent étudiés des textes de Lévinas, une participante a
posé la question : « Les animaux ont-ils un visage ? » qui
a conduit le groupe à se pencher sur le statut de l’animal.
Autour du thème de l’éducation, ce fut une autre participante
qui anima plusieurs rencontres et choisit des textes
d’Hannah Arendt. Depuis ces expériences, la plupart des
thèmes sont décidés en commun pour une durée de plusieurs
séances. Ce fut le cas pour « Le féminin », « La technique
», et au début de la saison 2009-2010, « Le corps ».
Au fil des mois, puis des années, un petit groupe d’une
quinzaine de personnes assidues, toutes lectrices fidèles de
la bibliothèque, s’est constitué. Il s’enrichit à chaque séance
de visiteurs plus occasionnels qui viennent une fois, deux
fois, disparaissent pour éventuellement resurgir quelques
mois plus tard.
L’atelier s’est également ouvert à d’autres manifestations
proposées par la bibliothèque de Bègles : en juin
2009, après un concert de l’école de musique municipale,
un atelier élargi a réuni une trentaine de personnes autour
de textes sur la musique de Platon, Schopenhauer ou
Nietzsche.
Ce sont très probablement ces pistes d’ouverture qui
restent à explorer. Certaines restent en suspens : un blog
des « mardis philo » n’a pas eu grand succès. La difficulté
technique consistant à fournir un mot de passe, une adresse
de courriel a, de leur propre aveu, rebuté ceux qui avaient
tenté l’exercice. La poursuite des ateliers semble donc très
nettement liée à ce qui réunit les participants : un échange
de parole vive, autour d’un travail commun, dans le cadre
d’un lieu accueillant qui, pour la quatrième année consécutive,
s’avère propice à la réflexion. ■
70 Bibliothèque(s) - REVUE DE L’ASSOCIATION DES BIBLIOTHÉCAIRES DE FRANCE n° 47/48 - décembre 2009