Hatékony tanulás - MEK

5. sz. melléklet A tanulásról és magunkról mint tanulóról alkotott elképzelések címűfejezethezStatisztikai adatok a felsőoktatásban tanuló hallgatók létszámának változásairólFeladatok1. feladatA következő oldalakon található táblázatok alapján elemezze, hogyan változottMagyarországon a hallgatók létszáma a felsőoktatásban!2. feladatHasonlítsa össze, hogy az egyes tagozatokon (nappali, esti, levelező) egymáshoz viszonyítvamilyen arányban tanulnak hallgatók, és hogy mindez hogyan változott!3. feladatVizsgálja meg, hogy a hallgatók létszámadatai és az oklevelet szerzettek adatai közt milyenösszefüggések találhatók!4. feladatVizsgálja meg, hogy az egyes képzési területeken hogyan változtak a hallgatói létszámok!Gondolkozzon el azon, hogy mi állhat a képzési területek kedveltségének megváltozásamögött!5. feladatVizsgálja meg, hogy hogyan változott (a) a hallgatók létszáma az egyes évfolyamokon, illetve(b) a nők aránya a hallgatói létszámadatokhoz viszonyítva!6. feladatVizsgálja meg, hogy honnan, milyen iskolákból kerülnek ki a felsőoktatás hallgatói!7. feladatHasonlítsa össze a hazai változásokat más országok hallgatói létszámának változásával!Milyen különbségeket tapasztal, s ezeket mivel magyarázza?Az adatok az Oktatási Minisztérium Felsőoktatási Statisztikai Tájékoztató 2004/2005 címűkiadványából származnak.144