02.07.2013 Views

Aktivitas Siswa Aktivitas Siswa

Aktivitas Siswa Aktivitas Siswa

Aktivitas Siswa Aktivitas Siswa

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

c. Tahap Siap Bertindak<br />

Tahap ini disebut juga dengan istilah game stage, dimana<br />

anak pada masa ini berperan secara langsung permainan sendiri<br />

dengan penuh kesadaran. Pada tahap ini anak akan memiliki partner<br />

interaksinya yang makin lama makin banyak.<br />

d. Tahap Penerimaan Norma Kolektif<br />

Pada tahap ini manusia mendapatkan dirinya dengan sebutan<br />

manusia dewasa. Ia dapat menempatkan dirinya untuk dapat<br />

membedakan antara yang baik dan yang tidak baik. Ia sudah dapat<br />

berperan sebagai bagian dari masyarakat luas.<br />

2. Kepribadian melalui Proses Sosialisasi<br />

Kepribadian dapat diartikan sebagai ciri watak seorang individu<br />

yang konsisten yang memberikan kepadanya suatu identitas sebagai<br />

individu yang mandiri. Kepribadian dapat juga diartikan sifat<br />

hakiki individu yang tercermin pada sikap dan perbuatannya yang<br />

membedakan dirinya dari yang lain (Drs. Muhibinsyah, Med. psikologis<br />

pendidikan, 226:1995).<br />

Adapun yang menjadi dasar pokok dari perilaku seseorang adalah<br />

faktor biologis dan psikologisnya. Faktor biologis dapat mempengaruhi<br />

pembentukan kepribadian secara langsung, misalnya siswa yang<br />

mempunyai cacat secara fisik dapat memiliki rasa rendah diri.<br />

Adapun faktor psikologis yang dapat mempengaruhi pembentukan<br />

kepribadian adalah unsur temperamen, perasaan, keinginan,<br />

kemampuan belajar, dan lain-lain. Selain itu, ada faktor sosiologis yang<br />

mampu memunculkan kepribadian individu. Faktor sosiologis, artinya<br />

sikap dan perilaku yang sesuai dengan perilaku kelompok.<br />

Pembentukan kepribadian seseorang sangat dipengaruhi oleh<br />

budaya dimana individu tersebut bertempat tinggal, dan faktor geografis.<br />

Misalnya, manusia yang hidup di daerah pegunungan atau pedesaan<br />

akan mempunyai kepribadian secara umum yang berbeda dengan<br />

mereka yang hidup di tepi pantai.<br />

Kepribadian juga berpengaruh terhadap berhasil-tidaknya seorang<br />

ayah terhadap anak dan istrinya, guru terhadap muridnya, manajer<br />

terhadap karyawannya, dan sebagainya. Mengapa demikian? Karena,<br />

selain sumber daya manusia secara kognitif teoritis yang harus dimiliki<br />

oleh para pemimpin tersebut sebagai bekal dalam memimpin, juga<br />

faktor anutan akan menjadi penentu mengenai keberhasilan mereka<br />

di dalam mengatur orang-orang yang dipimpinnya.<br />

Adapun bagian budaya yang secara langsung mempengaruhi<br />

kepribadian seorang individu adalah sebagai berikut:<br />

“ Melalui perantara<br />

atau media,<br />

individu mengenal<br />

perbendaharaan<br />

pengetahuan nilai dan<br />

norma di masyarakat.<br />

34 Sudut Bumi - IPS Terpadu untuk SMP/MTs Kelas VII<br />

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!