il punto - News facoltà
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CAROTAMANIA<br />
CAROTAMANIA<br />
LUNAPORTO<br />
LUNAPORTO<br />
PAPPALOTTO<br />
PAPPALOTTO<br />
BOLLE BOLLE DI DI SAPONE SAPONE<br />
SAPONE<br />
Il bambino ha a disposizione un campo di carote. Ciascuna carota può<br />
essere raccolta e messa nel cesto solo se è possib<strong>il</strong>e farla passare su<br />
un altro posto vuoto saltando una carota (come nel gioco della dama).<br />
Sono possib<strong>il</strong>i alcuni aiuti (spostamento della carota senza salto).<br />
Scopo del gioco raccogliere <strong>il</strong> maggior numero possib<strong>il</strong>e di carote.<br />
Contenuti: Contenuti: Logica<br />
Il bambino deve far atterrare delle astronavi sulla luna. Le astronavi<br />
portano i pezzi necessari per costruire una piattaforma spaziale. Ciascuna<br />
astronave è contrassegnata da un numero. Il bambino deve far<br />
atterrare ciascuna astronave sul boccaporto esatto (L’astronave numero<br />
20 sul boccaporto 5 corrispondente alla tabellina del 5). Conte- Conte- Conte- Conte-<br />
nuti: nuti: Le tabelline<br />
È data una sequenza di pappagalli colorati generata dal programma.<br />
Il gioco consiste nell’indovinare la sequenza con <strong>il</strong> minor numero possib<strong>il</strong>e<br />
di tentativi. Il programma ci avvisa quando un colore è presente<br />
nella sequenza e quando si trova anche nella giusta posizione. Non si<br />
tratta solo di avere fortuna perché la logica e <strong>il</strong> ragionamento ci consentono<br />
di formulare ipotesi, di verificarle e di capire quali colori<br />
sono presenti e quali si trovano già nella giusta posizione… Aumentando<br />
<strong>il</strong> numero di pappagalli e di colori <strong>il</strong> gioco diventa impegnativo<br />
anche per un adulto. Contenuti: Contenuti: Logica<br />
In un quadro colorato e piacevole un gattone spara nel cielo bolle<br />
contenenti numeri. Ma attenzione! Bisogna far scoppiare solo le bolle<br />
con i numeri della tabellina indicata! Se <strong>il</strong> bambino clicca sulle bolle<br />
con i numeri giusti, si formerà mano a mano un arcobaleno che permette<br />
al gatto di attraversare <strong>il</strong> mare. Se invece si indicano quelle<br />
sbagliate, nel cielo un nuvolone sempre più grande farà scoppiare un<br />
temporale. Contenuti: Contenuti: Le tabelline<br />
PUZZLE PUZZLE MATEMATICO MATEMATICO<br />
Il gioco propone la risoluzione di operazioni. Dando le risposte esatte<br />
si scopre pezzo per pezzo un disegno che alla fine dell’esercizio si<br />
animerà riservando qualche sorpresa… Contenuti: Contenuti: Calcolo<br />
I prototipi di questi giochi saranno sperimentati<br />
nella scuola elementare nel<br />
corso del secondo quadrimestre dell’anno<br />
scolastico 2001/2002. È possib<strong>il</strong>e avere<br />
informazioni sulla sperimentazione<br />
all’indirizzo http://iprasetn.g-floriani.it<br />
http://iprasetn.g-floriani.it<br />
/giochi/ /giochi/ e visionare o ut<strong>il</strong>izzare <strong>il</strong> prototipo<br />
da sperimentare all’indirizzo http:/<br />
http:/<br />
/iprasetn.g-floriani.it/giochi/giochi.<br />
/iprasetn.g-floriani.it/giochi/giochi.<br />
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ABC ABC ABC ABC ABC<br />
Lessico italiano di base per i bambini<br />
stranieri (livello A)<br />
Questo software didattico multimediale<br />
è per <strong>il</strong> momento solo un prototipo da<br />
sperimentare e perfezionare. È pensato<br />
per un ut<strong>il</strong>izzo nella scuola elementare<br />
con i bambini stranieri al primo impatto<br />
con l’italiano. Esso introduce, in maniera<br />
graduale, al lessico della lingua italiana.<br />
Sono proposti vari esercizi, in maniera<br />
giocosa ed invitante, riguardo <strong>il</strong><br />
lessico di uso comune in vari ambiti: <strong>il</strong><br />
corpo, i vestiti, la casa, la scuola. Una<br />
simpatica virgola animata accompagna<br />
<strong>il</strong> bambino nel percorso tra le parole incoraggiandolo,<br />
segnalando gli errori e<br />
lodandolo in caso di risposta corretta.<br />
Giochi e simpatici esercizi rendono l’apprendimento<br />
meno faticoso.<br />
Il lavoro è realizzato in collaborazione<br />
con <strong>il</strong> Centro Interculturale M<strong>il</strong>levoci, <strong>il</strong><br />
prototipo sarà sperimentato nel corso<br />
del secondo quadrimestre dell’anno scolastico<br />
2001/2002. È possib<strong>il</strong>e avere informazioni<br />
sulla sperimentazione all’indirizzo<br />
http://iprasetn.g-floriani.it/abc/<br />
http://iprasetn.g-floriani.it/abc/<br />
http://iprasetn.g-floriani.it/abc/<br />
e visionare o ut<strong>il</strong>izzare <strong>il</strong> prototipo da sperimentare<br />
all’indirizzo http://iprasetn.http://iprasetn.gg- floriani.it/abc/abcmenu.html<br />
floriani.it/abc/abcmenu.html<br />
CASTELLI CASTELLI CASTELLI CASTELLI CASTELLI E E E E E SIGNORI SIGNORI SIGNORI SIGNORI SIGNORI NEL NEL NEL NEL NEL TRENTINO TRENTINO TRENTINO TRENTINO TRENTINO<br />
Il software didattico multimediale ora è<br />
disponib<strong>il</strong>e anche in rete<br />
Il CD-Rom “Castelli e Signori nel Trentino.<br />
Storia Itinerari” sulla storia medievale<br />
trentina da quest’anno non sarà più<br />
distribuito su vasta scala a studenti e<br />
docenti della scuola trentina, tuttavia le<br />
eventuali richieste dei singoli insegnanti<br />
saranno evase fino ad esaurimento delle<br />
ultime scorte di CD-Rom. Grazie al sostegno<br />
finanziario delle Casse Rurali<br />
Trentine tutti i materiali presenti su CD-<br />
Rom sono ora disponib<strong>il</strong>i anche in rete<br />
all’indirizzo www.castelli.cr-surfing.net<br />
www.castelli.cr-surfing.net:<br />
www.castelli.cr-surfing.net<br />
90 schede storiche, 205 schede di approfondimento,<br />
280 voci di glossario, più<br />
di 500 cronologie, 56 schede biografi-<br />
<strong>il</strong> <strong>punto</strong><br />
27 didascalie dossier