il punto - News facoltà

ITC-irst
WebValley 2001
di Mario Mario Mario Mario Mario Caroli Caroli Caroli Caroli Caroli
L’INIZIATIVA
A giudicare dall’entusiasmo degli studenti
e da quello, forse ancora più contagioso
dei ricercatori-guide esperte e
competenti, l’iniziativa non solo sembra
riuscita ma destinata a ripetersi, a partire
dall’estate di quest’anno 2002.
Stiamo parlando della Web Valley trentina,
che ha consentito ad un gruppo di
studenti di fare un’esperienza di vita
molto bella, imparando contemporaneamente
a gestire alcune programmi informatici
mai provati prima ed a cimentarsi
con la possibilità di “portare in
rete” sentieri e territorio del Trentino.
Mandiamo con ordine.
A monte c’è qualcosa di più articolato e
complesso, c’è un Progetto “Web Community
e Open Source Software, che vede
come protagonisti alcuni ricercatori ed
esperti informatici dell’ITC-irst di Trento:
Gianni Lazzari, vicedirettore dell’Irst, Cesare
Furlanello, Robeto Flor e Stefano
Menegon, ricercatori. Un progetto complesso,
che verrà spiegato in altra sede,
a cominciare dal convegno del 18-19
aprile 2002 a Trento. Qui, ci preme solo
far capire l’idea che ha mosso una venti-
na di ragazzi e cinque ragazze, fra i 17
ed i 19 anni, nell’estate del 2001, ad
“isolarsi” in una stupenda ma piccola
Valle del Trentino (la Valle dei Mocheni,
a Palù del Fersina) dall’1 al 28 luglio,
sedersi davanti ad un PC in un laboratorio
superattrezzato, fare escursioni mirate
per riportare poi sentieri e quant’altro
nella rete, che da Palù s’è potuta
proiettare verso i luoghi più lontani e
impensabili raggiungibili in qualsiasi ora
del giorno e della notte. Non solo, ma il
progetto “Web Valley 2001”, fra i monti
della Valle dei Mocheni, ha consentito a
quel gruppo di studenti e ricercatori di
cimentarsi con tecniche e programmi
piuttosto sofisticati, e di mettere le basi
per una comunità disposta a incontrarsi
anche dopo in rete, per comunicarsi le
nuove acquisizioni, le nuove e stimolanti
scoperte, curiosità, voglia di aprirsi anche
a soluzioni mai provate prima.
Da Palù, legame diretto con la rete dell’ITC
di Povo tramite due linee ISDN, l’utilizzo
di programmi Open Source in ambiente
Linux e programmi per multimedia
in Windows.
Un laboratorio come si deve, con fax,
stampanti, videocamera digitale, foto-
IN TRENTINO
copiatrici ecc. ecc. Ma anche uno stage
come si deve: lezioni, sperimentazioni
guidate e verifiche continue. Tra l’altro,
in collaborazione con l’Iprase anche un
monitoraggio dell’iniziativa, come viene
spiegato di seguito. Grande legame
con la comunità locale, amministratori
e gruppi vari e, principalmente la costruzione
di un sito internet sui sentieri di
montagna, a livelli avanzati.
In gennaio, “la comunità” di studenti e
ricercatori della Web Valley s’è ritrovata
a Provo, presso l’Irst, per fare il punto,
per comunicarsi il percorso di avanzamento
di ognuno ed il contributo alla
costruzione del sito. Con qualche sorpresa,
da parte degli stessi ricercatori, per
l’interesse e l’entusiasmo rimasto intatto,
ed anzi rafforzato, da parte degli studenti
nei confronti dell’iniziativa.
L’obiettivo prioritario? Gianni Lazzari esplicita
tutti quelli sottesi al progetto,
ma sicuramente tra i primi quello di “creare
una comunità che utilizza un sito creato
da noi”. Parola di studenti e ricercatori!
Testimonianze
Soma Soma Visintainer Visintainer – classe V Itc “F.lli Fontana”
Rovereto
Elisa Elisa Stringari Stringari – di Pergine, classe IV liceo
sociopsicopedagogico “Rosmini”
Trento
Perché Perché avete avete scelto scelto di di partecipare partecipare e e quali
quali
erano erano le le vostre vostre aspettative?
aspettative?
Soma Soma: Soma “Sono stata mossa dalla curiosità
e dall’idea di provare anche una bella
esperienza collettiva, per di più d’estate.
Quello che ho trovato non s’è discostato
molto da quello che mi aspettavo:
possibilità di usare i nostri programmi,
il sistema operativo Linux, un approccio
tranquillo con in più l’idea di creare un
sito internet, Htlm ed altri programmi
avanzati.
Elisa Elisa: Elisa Elisa “L’insegnante del biennio sapeva
che io ero un’appassionata di informatica,
che conoscevo i programmi che usava
la professoressa, quelli più diffusi, che
avevo avuto in casa il PC sin dalle elementari,
perché io papà lavorava col PC.
Comunque, sono andata al buio, non
sapevo cosa aspettarmi…”
il punto
43 didascalie dossier