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18 LA CLASSE - ENTRO LE MURA 12-13 marzo 2009 Regia: Laurent Cantet Interpreti: François Bégaudeau, Nassim Amrabt, Laura Baquela, Cherif Bounaïdja Rachedi, Juliette Demaille, Dalla Doucoure, Arthur Fogel, Damien Gomes, Louise Grinberg, Qifei Huang, Chien-wei Huang, Franck Keïta, Henriette Kasaruhanda, Lucie Landrevie, Agame Malembo-Emene Genere: Origine: Francia 2008 Stagione: 2007/2008 Sceneggiatura: Laurent Cantet, François Bégaudeau, Robin Campillo Fotografia: Pierre Milon, Catherine Pujol, Georgi Lazarevski Montaggio: Robin Campillo, Stéphanie Léger Durata: 128’ Produzione: Haut et Court Distribuzione: Mikado Film 81 Soggetto L’inizio di un nuovo anno scolastico in una scuola di un quartiere disagiato, riserverà a François, insegnante sui generis di francese una brutta sorpresa. Nonostante i suoi metodi non siano per niente severi, ma, al contrario il suo modo di porsi nei confronti degli alunni è piuttosto malleabile, alcuni studenti mettono in discussione il suo comportamento, mettendo in crisi il suo rigore professionale... Valutazione Il regista francese Laurent Cantet, autore, tra gli altri, di Verso il sud, con “La classe” - Entre les murs - ci porta “fra le mura”, cioè dentro una classe di un liceo. Egli filma le sfide e le lotte quotidiane che avvengono in una qualsiasi classe di un qualsiasi liceo francese di periferia: multirazziale, “normale”, non elitario ma neppure estremo. Una scuola come tante. Una scuola “normale”, se il termine ha un qualche significato. Tra ribellioni, confronti verbali, piccoli drammi, situazioni comiche, Entre les murs è un film sull’insegnamento e sull’essere studenti, un’opera più vera del vero, che registra la quotidianità, le fatiche dell’insegnare lungo un intero anno scolastico. Cantet riprende il quotidiano di quest’arena, con leoni affamati e ansiosi di essere soddisfatti. Nella giustificazione del sapere e di ogni regola.
Il Corriere della Sera - Paolo Mereghetti - 10/10/2008 A volte il miracolo succede. Ti siedi in platea e per una volta ti sembra che lo schermo si trasformi davvero in una finestra che si apre sul mondo. Per una volta senti aria pura che entra nel cinema e scompiglia i capelli, cancella le convenzioni e le abitudini. Succede con La classe, il film di Laurent Cantet che ha vinto l’ ultimo festival di Cannes riportando la Palma d’ oro in Francia dopo ventun anni (strappandola a un altro film che procurava le stesse sensazioni, Gomorra di Matteo Garrone). E se ci ripensi, alla fine, ti rendi conto che il merito non è né della storia (un anno nella vita di un liceo francese di periferia, che si conclude senza nemmeno sapere chi è stato promosso o bocciato. Senza sapere chi ha vinto o ha perso) né del fascino o della bellezza degli interpreti (normalissimi studenti liceali trasformati in attori grazie agli incontri settimanali con il regista: più o meno dei «normali» corsi integrativi). No, alla fine il merito è proprio del cinema, della sua capacità - a volte - di cogliere attraverso la recitazione e la messa in scena qualche briciola di realtà. Di verità. Di bellezza. All’origine c’ è il libro autobiografico di François Bégaudeau Entre les murs (ora tradotto in italiano col titolo La classe da Einaudi), che racconta in forma molto libera e diaristica un anno di insegnamento nelle prime classi di un liceo del ventesimo arrondissement, il collège Françoise Dolto di Parigi. Un libro che ha avuto un certo successo in Francia e che ha spinto l’ autore ha lasciare l’ insegnamento per dedicarsi a tempo pieno alla scrittura e al giornalismo. Laurent Cantet è partito da qui, ma non si è limitato a scegliere degli attori, o aspiranti tali, per «dare forma» al testo letterario. Ha deciso di lavorare per un anno intero con i ragazzi che frequentavano davvero quel liceo, invitando chi voleva recitare a degli incontri settimanali. Con i 25 più assidui (e più motivati) ha cominciato, insieme a Bégaudeau (che nel film interpreta se stesso, il professore di lingua francese), a tratteggiare i caratteri degli studenti che si sarebbero visti nel film, ognuno inventando situazioni e atteggiamenti ma anche portando esperienze personali e proposte. Molti degli «autoritratti» che a un certo momento gli studenti scrivono sono usciti dalla fantasia dei soli ragazzi, così come il carattere ostico e scostante di Souleymane (Franck Keita) o quello ribelle di Kohumba (Rachel Régulier) o quello curiosamente riflessivo di Wei (Wei Huang). Mentre altre volte l’ identificazione era più diretta, come per la «contestatrice» Sandra (Esméralda Ouertani). Questo materiale umano, Cantet l’ ha usato per raccontare alcuni momenti della vita scolastica di una classe di quindicenni, senza disperdersi 82 in un’ inutile voglia di dire tutto ma scegliendo di privilegiare alcuni momenti significativi. O comunque problematici. Come l’ insegnamento della lingua francese in una classe (e in una società) ormai intimamente multirazziale. Come il rapporto didattico che si instaura (o si dovrebbe instaurare) tra docenti e allievi. Come il percorso di maturazione che la scuola dovrebbe favorire e che spesso finisce per ostacolare. Come il livello di responsabilizzazione che gli insegnanti sanno mettere in gioco nella loro professione. Senza mai fare una specie di cahiers des doléances, dove elencare i tanti problemi della scuola, ma sforzandosi sempre di restituire la complessità e lo spessore delle cose. Cinema, dunque, come strumento capace di leggere e interpretare il reale, come calamita per trattenere solo i momenti essenziali (è chiaro che la scena del consiglio di classe, con le due rappresentanti che sghignazzano e si distraggono, è «costruita», perché funzionale a far avanzare il racconto. Così come la scena della reazione di Souleymane al giudizio negativo dei professori e poi il successivo consiglio di disciplina). Ma anche cinema come specchio del mondo quotidiano, capace di restituire nella sua sfaccettatura la verità dei volti e delle persone, la ricchezza del mondo quotidiano, la sua impossibilità di incasellamento o semplificazione. E, da qui, cinema come strumento di conoscenza e di analisi, non perché divide i buoni dai cattivi ma perché li confonde, li mescola, li incrocia. Perché pone problemi che si rifiuta di risolvere (non è questo il compito del cinema) e anzi ingarbuglia ancora di più le risposte. Perché pur svolgendosi tutto all’ interno delle mura scolastiche fa sentire quello che succede fuori e che finisce per «invadere» anche la classe (la moda attraverso i vestiti, la famiglia attraverso i genitori, la cultura attraverso le curiosità). E perché pur durando due ore e otto minuti non ha mai un attimo di pausa o di rilassamento. Dobbiamo aggiungere che un film così sulla scuola italiana sarebbe un altro auspicabile miracolo? La Stampa - Alessandra Levantesi - 10/10/2008 Qualcuno ha scritto che La classe di Laurent Cantet, Palma d’oro a Cannes e candidato francese per l’Oscar, non è un film sulla scuola ma (vedi il titolo originale Entre les murs) un film «dentro» la scuola. Al primo posto in patria negli incassi, la pellicola vanifica discorsi e teorie anche seri, figurarsi il tema dei grembiulini caro al nostro ministero, mettendo in scena l’incontro-scontro fra due mondi: quello dell’insegnante, impegnato a trasmettere lo scibile, e quello degli allievi, che trovano il sapere scollegato dalla vita. François Marin insegna nella IV ginnasio di una peri-
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