AUKLĖJIMAS - Maceina.lt

Ketvirta dalis:
XIII
NACIONALINIS AUKLĖJIMAS................................................ 241-275
I. TAUTOS TAPIMAS NACIJA........................................................ 241—247
1. Nacijos sąvoka ir žymės:......................................................... 241—245
a. nacija, kaip tautinė asmenybė (241),
b. nacijos žymės (242),
c. nacija ir valstybė (245).
2. Nacionalinio auklėjimo esmė ir uždaviniai: . . . 246—247
a. nacionalinis auklėjimas, kaip rengimas nacijai sąlygų
(246),
b. nacionalinio auklėjimo tikslai ir uždaviniai (246).
II. AUKLĖJIMAS TAUTINEI KULTŪRAI . . . . 248-257
1. Kultūros tautiškumo problema:.............................................. 248—252
a. kultūros ryšys su tautybe (248),
b. formalinis tautinės kultūros pobūdis (250),
c. tautinės kultūros veiksniai (251).
2. Kultūrinis tautos veikdymas:.................................................. 252—257
a. bendrojo kultūros lygio pakėlimas (252),
b. kultūros kūrėjų auklėjimas (254),
c. šviesuomenės auklėjimas bendradarbiavimui su liaudimi
(256).
III. AUKLĖJIMAS TAUTINIAM PAŠAUKIMUI . . 258-269
1. Tautinio pašaukimo sąvoka:................................................... 258—265
a. tautinio pašaukimo susidarymas (258),
b. tautinis pašaukimas, kaip subjektyvinis linkimas (260),
c. tautinis pašaukimas, kaip idėjos realizavimas (261),
d. anttautinis tautinio pašaukimo pobūdis (262),
e. tautinio pašaukimo reikšmė (263),
f. sąlygos tautiniam pašaukimui vykdyti (264).
2. Tautos rengimas josios pašaukimui:...................................... 265—269
a. naujųjų kartų įsąmoninimas (265),
b. specialinių nusiteikimų išvystymas (267).
IV. AUKLĖJIMAS ANTTAUTINĖMS PROBLEMOMS 270-275
1. Kultūrinio tautų bendravimo reikalas:..................................... 270—272
a. tautinės kultūros linkimas plisti (270),
b. tautos linkimas į žmoniją (271).