You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
taurumo pradą, nes pamėgtas sukčiavimas įsiskverbia į visą sielos<br />
gyvenimą“ 29). Vietoje gaivinęs ir ugdęs tėvynės meilę, jis išugdo<br />
linkimą apgaudinėti ir galop, paaiškėjus tiesai, sugriauna visą, kas<br />
buvo pastatyta ant melagingo pagrindo.<br />
Klaida yra manyti, kad istorijos tiesos atskleidimas pakenktų<br />
patriotiniam auklėjimui. Priešingai. Fr. W. Försteris yra įsitikinęs,<br />
kad „niekas taip įspūdingai nepažadina jaunimo gerbti tautos praeitį,<br />
kaip mokytojas, teisingai nagrinėjąs istorinius dalykus, net ir<br />
ten, kur jie yra skaudūs ir liūdni“ 30). „Jaunimo charakteriui išauklėti,<br />
sako tas pats autorius kitame veikale, nėra nieko svarbiau, kaip<br />
vyriška istorijos mokytojo kova prieš patriotinį melą, kuriuo norimą<br />
pažadinti tautinis jausmas, nepaisant tiesos ir teisingumo“ 31).<br />
Istorijos mokymas nėra tautinės praeities gražinimas ar slėpimas,<br />
bet sąžiningas atvaizdavimas to, ką pergyveno visa tauta ar atskiri<br />
josios didvyriai. „Jei tiesa yra karti, tuo labiau ji turi būti pasakyta“<br />
32). Jei tautinėje praeityje buvo klaidų, istorija turi įkvėpti<br />
jaunąją kartą jų nekartoti. Jei praeityje nebuvo nieko didaus, ji<br />
turi pažadinti pasiryžimą kūrybiniu veiklumu atsverti praėjusių<br />
amžių tuštumą. Jei tautos praeitis buvo graži ir garbinga, istorijos<br />
mokymas turi išugdyti nusistatymą palaikyti vertingas tradicijas ir<br />
būti vertam praeities garso. Išmokyti gėrėtis tautos laimėjimais, pasiryžti<br />
atitiesti josios iškrypimus, atgailoti už josios nuodėmes yra<br />
pagrindiniai tikro patriotinio ugdymo principai ir pagrindiniai tautinės<br />
istorijos mokymo reikalavimai.<br />
3. Tautinės praeities atgaminimas<br />
a. Praeities pažinimas ir praeities pajautimas<br />
Patriotiniam sąmoningumui neužtenka tautos praeitį tik pažinti.<br />
Ją reikia ir pajausti. Ją reikia pergyventi visa savo būtybe,<br />
reikia į ją įeiti ir ją atgaivinti savo sieloje. Praeities pažinimas tautos<br />
gyvenimą atskleidžia prieš mūsų akis. Mes jį tyrinėjame, kaip<br />
esantį šalia mūsų, kaip mums transcendentų. Praeities pajautimas<br />
įveda jį į mus pačius. Jis tampa mums imanentus; mes esame paneriami<br />
į jojo srovę; mes virstame jojo dalyviais. Patriotiniam sąmoningumui<br />
abu šie dalykai yra būtini. Be praeities pažinimo patriotinis<br />
įsąmoninimas būtų visiškai neįmanomas. Be praeities pajautimo<br />
jis liktų paviršutiniškas, nes protinis tautos suvokimas<br />
neišplistų visoje žmogaus būtybėje. Tautos gyvenimo pažinimas<br />
30) op. cit. ibd.<br />
31) Angewandte politische Ethik, 9 p.<br />
32) P. Natorp, Sozialpädagogik, 116 p.<br />
205