studie over zindelijkheid in de kleuterschool - LOGO Antwerpen

3.10.2 Taak
Hoewel we uit de wetgeving kunnen afleiden dat het een van de taken van kleuterleid(st)ers is
om, indien nodig, broekjes en luiers te vervangen (zie 2.6), werd toch gevraagd aan de
kleuterleid(st)ers zelf wat zij hiervan vonden. We legden hen volgende vraag voor: Vindt u
het uw taak onzindelijke kinderen te begeleiden in hun zindelijkheidsproces?
Tabel 3.10.1 : Taak van de kleuterleidsters om onzindelijke kinderen te begeleiden in
Op deze vraag kregen we geen eenduidig antwoord: ongeveer de helft van de
kleuterleid(st)ers vindt het zijn of haar taak om de kinderen te trainen in zindelijkheid, de
andere helft vindt van niet. Deze bevinding sluit niet aan bij het feit dat ongeveer 80 % van
de ondervraagden liever enkel zindelijke kinderen in zijn of haar klasje heeft zoals eerder
vermeld (zie grafiek 3.5.2).
zindelijkheidsproces
Taak van de kleuterleidsters om onzindelijke kinderen te begeleiden in %
Nee
42,9
Ja
Natuurlijk is het mijn taak om kleuters hierin te 'begeleiden', graag zelfs. Maar zindelijk
'maken', dat hoort niet tot het vaste werk. Het is een primaire behoefte die veel tijd vergt
waardoor andere behoeften van andere (wel zindelijke) kleuters niet aan bod kunnen komen.
Een respondent
Hoewel bijna de helft van de ondervraagden (48,8%) vindt dat het een onderdeel van zijn of
haar taak is kleuters te begeleiden bij hun zindelijkheidsproces, zijn toch meer dan 80% van
hen het eens met de stelling ‗Zindelijkheidstraining is iets voor thuis‘.
79
48,8
Geen mening 8,3
Totaal 100,0