studie over zindelijkheid in de kleuterschool - LOGO Antwerpen
studie over zindelijkheid in de kleuterschool - LOGO Antwerpen
studie over zindelijkheid in de kleuterschool - LOGO Antwerpen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Grafiek 3.11.2: Aantal kleuterleid(st)ers dat v<strong>in</strong>dt dat er meer communicatie nodig is tussen<br />
<strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs en <strong>de</strong> school<br />
Hieruit kunnen we niet met volle <strong>over</strong>tuig<strong>in</strong>g conclu<strong>de</strong>ren dat <strong>z<strong>in</strong><strong>de</strong>lijkheid</strong> en <strong>de</strong> problemen<br />
die ermee gepaard gaan makkelijk bespreekbaar zijn met <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs: <strong>in</strong> bijna <strong>de</strong> helft van <strong>de</strong><br />
gevallen wor<strong>de</strong>n ou<strong>de</strong>rs gecontacteerd bij problemen en net iets meer dan <strong>de</strong> helft van <strong>de</strong><br />
kleuterleid(st)ers v<strong>in</strong>dt nog meer communicatie tussen <strong>de</strong> school en <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs niet nodig.<br />
3.11.2 Hulp<br />
We hebben gezien dat bijna <strong>de</strong> helft van <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rvraag<strong>de</strong>n het een <strong>de</strong>el van zijn of haar taak<br />
v<strong>in</strong>dt kleuters <strong>in</strong> hun <strong>z<strong>in</strong><strong>de</strong>lijkheid</strong>sproces te begelei<strong>de</strong>n (zie 3.10.2). Hoewel dit het geval is,<br />
blijkt dat dit zeer moeilijk te <strong>in</strong>tegreren valt <strong>in</strong> het klasgebeuren. Krijgen zij hierbij wel hulp?<br />
En als dit niet zo is, zou<strong>de</strong>n zij dit willen?<br />
Deze vragen wer<strong>de</strong>n hen ook voorgelegd. Een zeer groot aantal on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> kleuterleid(st)ers<br />
(81,1%) kan beroep doen op een hulpkracht. Een hulpkracht is volgens <strong>de</strong> kleuterleid(st)ers<br />
iemand die hen enkele uren per week komt bijstaan, bijvoorbeeld een ou<strong>de</strong>r, een<br />
zorgleerkracht, een k<strong>in</strong><strong>de</strong>rverzorg(st)er enzovoort. Van diegenen die hier geen beroep op<br />
kunnen doen, v<strong>in</strong>dt slechts 13,1% dit nodig.<br />
92