06.01.2014 Views

Jaarverslag 2010 - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Jaarverslag 2010 - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Jaarverslag 2010 - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Onderzoek is saai. En stoffig. In die<br />

stelling herk<strong>en</strong>t stud<strong>en</strong>te Pedagogiek<br />

Nicky Keijzer helemaal niets.<br />

‘Echt absoluut niet waar. Het onderzoek<br />

dat ik sam<strong>en</strong> met studieg<strong>en</strong>oot Nikky<br />

<strong>van</strong> d<strong>en</strong> Eertwegh deed, was zelfs zo<br />

geweldig dat we het jammer vind<strong>en</strong> dat<br />

we de follow-up niet kunn<strong>en</strong> do<strong>en</strong>. Na<br />

ons afstuder<strong>en</strong> stopt de betrokk<strong>en</strong>heid<br />

t<strong>en</strong>slotte.’ Keijzer vertelt <strong>en</strong>thousiast<br />

welke onderzoeksmethode ze toepaste<br />

tijd<strong>en</strong>s haar minor GGZ Sociale<br />

Psychiatrie.<br />

‘De geme<strong>en</strong>te Elburg had e<strong>en</strong><br />

onvoldo<strong>en</strong>de beeld <strong>van</strong> burgers met<br />

psyschiatrische problem<strong>en</strong> <strong>en</strong> wilde<br />

h<strong>en</strong> meer <strong>en</strong> beter gebruik <strong>van</strong> de<br />

2.1 Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> onderwijskwaliteit<br />

Onze kerntaak is het verzorg<strong>en</strong> <strong>van</strong> hoogwaardig bacheloronderwijs.<br />

In <strong>2010</strong> volgd<strong>en</strong> totaal 29.520 person<strong>en</strong> bij ons<br />

e<strong>en</strong> bacheloropleiding. Het grootste deel <strong>van</strong> onze stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

(78,8%) volgt e<strong>en</strong> opleiding in voltijd, 18,3% volgt<br />

e<strong>en</strong> deeltijdopleiding <strong>en</strong> 2,9% e<strong>en</strong> duale opleiding. 64,5%<br />

doet dat aan de HAN in Nijmeg<strong>en</strong> <strong>en</strong> 35,5% in <strong>Arnhem</strong>.<br />

Bijna de helft <strong>van</strong> de instrom<strong>en</strong>de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> beschikt over e<strong>en</strong><br />

havo-opleiding (45,3%), ruim e<strong>en</strong> kwart heeft als vooropleiding<br />

mbo (27,5%), 9,1% heeft e<strong>en</strong> vwo-opleiding <strong>en</strong> de overige<br />

groep beschikt over e<strong>en</strong> andere opleiding of komt uit het buit<strong>en</strong>land.<br />

Doelstelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong><br />

In het Instellingsplan 2008-2012 hebb<strong>en</strong> we de volg<strong>en</strong>de doel<strong>en</strong><br />

geformuleerd:<br />

1. Minst<strong>en</strong>s 80% <strong>van</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> is tevred<strong>en</strong> over de<br />

opleiding.<br />

2. Het studier<strong>en</strong>dem<strong>en</strong>t bedraagt voor de propedeuse 70%<br />

<strong>en</strong> voor de hoofdfase 90%.<br />

Nicky Keijzer:<br />

‘Laat m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> hun<br />

verhaal vertell<strong>en</strong>’<br />

We hebb<strong>en</strong> dit jaar in e<strong>en</strong> midterm review de balans opgemaakt<br />

waar we staan met de uitvoering <strong>van</strong> ons Instellingsplan 2008-<br />

2012. Dat heeft wat betreft de stud<strong>en</strong>ttevred<strong>en</strong>heid opgeleverd<br />

dat we onze ambities naar bov<strong>en</strong> bijstell<strong>en</strong>: we will<strong>en</strong> dat in<br />

2012 90% <strong>van</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> tevred<strong>en</strong> is over de opleiding. In<br />

<strong>2010</strong> houd<strong>en</strong> we de stijg<strong>en</strong>de lijn in de stud<strong>en</strong>ttevred<strong>en</strong>heid<br />

vast: 81,2% <strong>van</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> oordeelt neutraal of positief over<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!