Jaarverslag 2010 - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Accreditatiescores bacheloropleidingen 2006-2010
en doel 2012 (gemiddeld)
Paneloordelen 2006 2007 2008 2009 2010
Aantal opleidingen 6 13 14 17 11
Aantal varianten 11 31 21 38 33
Aantal oordelen 231 651 441 798 693
Facetoordelen 2006 2007 2008 2009 2010
Doel
2012
Excellent 0,43% 0,00% 0,00% 0,00% 0,14%
Goed 58,44% 65,44% 72,34% 66,04% 72,29% 75%
Voldoende 41,13% 34,25% 27,66% 33,96% 27,27%
Onvoldoende 0,00% 0,31% 0,00% 0,00% 0,00%
Geen oordeel 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,29%
we in 2010 met elkaar afgesproken dat we de functie van de
audits nog verder gaan aanscherpen. Dit betekent dat we nog
kritischer zullen kijken naar het niveau en de inhoud van de
opleiding, het niveau van de docenten, de functie van onderzoek
in het programma en de verbinding met de lectoraten en
de kwaliteitszorg. Ook de resultaten van het studenttevredenheidsonderzoek
en de realisatie van de voorgenomen verbeteracties
naar aanleiding van de vorige visitatie zijn belangrijke
referentiepunten voor de audit.
Voorbereiding op de Instellingstoets Kwaliteitszorg
De HAN heeft in 2010 de voorbereiding gestart op de in 2012
geplande Instellingstoets Kwaliteitszorg. Het doel van de Instellingstoets
Kwaliteitszorg is dat de NVAO vast kan stellen of
de instelling vanuit zijn visie op de kwaliteit van het onderwijs
een doeltreffend systeem van kwaliteitszorg hanteert waarmee
men de kwaliteit van de aangeboden opleidingen kan garanderen.
Kwaliteitszorg onderzoek
Om de kwaliteit van het onderzoek te bewaken is in 2008, in
het kader van het nieuwe landelijke kwaliteitszorgstelsel onderzoek,
een plan opgesteld voor de inrichting van de kwaliteitszorg
voor onderzoeksactiviteiten van de HAN. In 2009
ontwikkelden we een kader voor de kwaliteit van onderzoek en
Jaarverslag HAN 2010 · Vertrouwen in kwaliteit
39