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Capa e sumrio ROSA DE SALVIA - Universidade Católica de ...

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enefícios sob qualquer pretexto” (Of. GR 302/73).<br />

Reconhecendo uma situação pública e notória, o Conselho Nacional <strong>de</strong> Serviço<br />

Social, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> setembro <strong>de</strong> 1967, atribuiu à <strong>Universida<strong>de</strong></strong> o certificado <strong>de</strong> Entida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Fins<br />

Filantrópicos, válido por dois anos, com possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ser renovado mediante comprovação<br />

oficial <strong>de</strong> “Utilida<strong>de</strong> Pública” (Of. GR 54/73). Esse reconhecimento se <strong>de</strong>u pelo Decreto<br />

Fe<strong>de</strong>ral n. 68.444, <strong>de</strong> 30 <strong>de</strong> março <strong>de</strong> 1971, publicado no Diário Oficial <strong>de</strong> 31 <strong>de</strong> março <strong>de</strong><br />

1971 (Of. GR 209/71).<br />

A cooperação entre universida<strong>de</strong> e comunida<strong>de</strong> acompanhou a UCP na sua trajetória<br />

institucional, proporcionando à comunida<strong>de</strong> uma série <strong>de</strong> vantagens sociais e econômicas. Em<br />

sintonia com as diretrizes do Concílio Vaticano II, a <strong>Universida<strong>de</strong></strong> percebia como tarefa<br />

própria não somente a formação <strong>de</strong> profissionais, com conhecimentos e competências<br />

a<strong>de</strong>quadas ao <strong>de</strong>senvolvimento econômico e social do País, mas também a experimentação <strong>de</strong><br />

metodologias <strong>de</strong> ensino-aprendizagem, com as quais os estudantes servissem à socieda<strong>de</strong><br />

mesmo durante o percurso <strong>de</strong> estudos. Entre as finalida<strong>de</strong>s da UCP, o estatuto <strong>de</strong> 1970<br />

indicava expressamente a “extensão à comunida<strong>de</strong>, sob forma <strong>de</strong> cursos e serviços, das<br />

ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ensino e pesquisa” (art. 3-VI). Portanto, especialmente a partir da década <strong>de</strong><br />

1970, foi dada maior importância aos cursos <strong>de</strong> extensão universitária, para ampliar o alcance<br />

das ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ensino da UCP, juntamente ao atendimento às necessida<strong>de</strong>s da socieda<strong>de</strong><br />

petropolitana.<br />

Em 1970, iniciaram-se novos cursos <strong>de</strong> extensão, <strong>de</strong> caráter permanente: o Curso <strong>de</strong><br />

Elementos <strong>de</strong> Pesquisa Histórica, em convênio com o Museu Imperial; o Curso <strong>de</strong><br />

Computadores; o Centro <strong>de</strong> Estudos <strong>de</strong> História Fluminense, em convênio com o Museu<br />

Imperial, o Instituto Histórico <strong>de</strong> Petrópolis e a Secretaria <strong>de</strong> Educação do Município (Of. GR<br />

136/69). Com o objetivo <strong>de</strong> estimular o intercâmbio social e cultural e para melhor aten<strong>de</strong>r à<br />

expansão universitária, foi criada a Assessoria <strong>de</strong> Relações Públicas (Portaria 10/70), que<br />

funcionava junto à reitoria, divulgando as realizações culturais e os fatos da vida universitária.<br />

No que se refere ao ambiente interno da UCP, esse novo órgão visava a promover o bom<br />

entendimento dos corpos docente, discente e administrativo, difundindo notícias e dados <strong>de</strong><br />

interesse geral. O Conselho Universitário criou também a Diretoria para Cursos <strong>de</strong><br />

Especialização e Aperfeiçoamento (Resolução 20/70), diretamente vinculada à reitoria, a fim<br />

<strong>de</strong> promover cursos <strong>de</strong> especialização e aperfeiçoamento e convidar professores,<br />

conferencistas e especialistas nos diversos campos <strong>de</strong> conhecimento, para ministrarem os<br />

cursos programados. Foi nomeado como diretor o professor Demosthenes Madureira <strong>de</strong>

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