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Capa e sumrio ROSA DE SALVIA - Universidade Católica de ...

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sempre estes termos unidos numa mesma realida<strong>de</strong>, distintos, mas juntos, não confundidos,<br />

mas co-presentes. “Não se po<strong>de</strong> julgar uma pessoa sem levar em conta, em primeiro lugar,<br />

aquilo que ela mesma coloca como problema. Por isso, é importante compreen<strong>de</strong>r o que a<br />

Igreja diz ser, chegar a perceber qual é a substância da sua proposta no mundo” (GIUSSANI,<br />

2004, p. 199). Neste sentido, o ponto central da missão da Igreja é o <strong>de</strong> ensinar Cristo<br />

presente, mas as responsabilida<strong>de</strong>s dos crentes, que vivem e encarnam a fé cristã, po<strong>de</strong>m<br />

assumir atuações diferentes, por influência da própria época (FOSCHI, ibi<strong>de</strong>m, p. 94).<br />

Em estudos mais recentes, no lugar <strong>de</strong> um silêncio ou <strong>de</strong> interpretações sócio-<br />

políticas, se encontra uma análise mais histórica e cultural, que tenta dar conta da<br />

especificida<strong>de</strong> das <strong>Universida<strong>de</strong></strong>s e IES católicas, frente à expansão do ensino superior,<br />

especialmente privado. Por exemplo, o estudo do INEP <strong>de</strong> 2006, “A universida<strong>de</strong> no Brasil:<br />

concepções e mo<strong>de</strong>los”, <strong>de</strong>dica uma seção inteira à história das universida<strong>de</strong>s católicas.<br />

Quanto ao presente estudo dissertativo, a pesquisa sobre a origem <strong>de</strong> uma instituição,<br />

realizada em perspectiva histórica, configura-se, também, segundo as análises <strong>de</strong> Chizzotti<br />

(2006, p. 135), como um estudo <strong>de</strong> caso, que envolve a coleta sistemática <strong>de</strong> informações<br />

sobre um conjunto <strong>de</strong> relações ou processo social, para melhor esclarecer por que as <strong>de</strong>cisões<br />

foram tomadas ou as intervenções implementadas e quais foram os resultados obtidos.<br />

O estudo está organizado em seis capítulos. Depois da introdução, o segundo<br />

capítulo apresenta uma síntese histórica acerca da gênese e das características próprias <strong>de</strong> uma<br />

universida<strong>de</strong> católica, a partir da Ida<strong>de</strong> Média. Os três capítulos centrais procuram narrar a<br />

história da UCP, valorizando os acontecimentos que <strong>de</strong>terminaram sua origem e seu gradual<br />

<strong>de</strong>senvolvimento até os primeiros anos da década <strong>de</strong> 1980, por meio do material documental<br />

pesquisado e dos testemunhos recolhidos pelas entrevistas. Por fim, o sexto capítulo traz<br />

algumas reflexões sobre os acontecimentos <strong>de</strong>scritos, em respostas às questões formuladas no<br />

início <strong>de</strong>sta pesquisa, e outras afirmações que o estudo realizado possibilitou.

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