Capa e sumrio ROSA DE SALVIA - Universidade Católica de ...

Depois da implantação da reforma universitária de 1968, a UCP passou a viver uma
outra fase de expansão e de crescimento institucional e acadêmico, com três institutos centrais
e cinco faculdades ou escolas. Inaugurou-se a nova biblioteca central; criou-se o curso de
Turismo e instalou-se o Laboratório Eletrônico para o Ensino de Línguas (LEEL). Foi
instituído um convênio de assistência mútua com a Universidade Autônoma de Guadalajara,
no México, que proporcionou um Curso de Mestrado em Educação. Foram criados o Centro
de Educação Física, no bairro do Bingen, e alguns centros de pesquisas: o Centro de Pesquisas
Turísticas (CEPETUR), o Centro Técnico de Engenharia (CETEG), o Centro Interdisciplinar
para o Desenvolvimento da Personalidade (CIDEPE). Promoveram-se cursos de extensão e
conferências; inaugurou-se a Rádio UCP.
Estes são somente alguns dos fatos que marcaram a origem e a consolidação da UCP,
cujo desenvolvimento, ao longo dos anos em que Dom Cintra foi seu grão chanceler, será
analisado nos capítulos seguintes.
1.2 METODOLOGIA E FONTES UTILIZADAS
Para realizar a presente pesquisa, foram utilizadas fontes documentais textuais, como
atas, regimentos, portarias, mapas, relatórios, cartas públicas e privadas, em versão manuscrita
e/ou datilografada, e fontes impressas, como periódicos, jornais e revistas da época da
fundação da UCP, que se encontram guardadas no antigo arquivo da Mitra Diocesana de
Petrópolis. Foi localizado, posteriormente, outro arquivo, depositado no prédio da reitoria da
UCP, que recolhe documentos oficiais e fontes impressas. Também se tornaram fontes de
pesquisa: a documentação fotográfica encontrada no arquivo histórico da biblioteca central da
UCP; alguns documentos fornecidos pela doutora Vera Rudge Werneck, professora do Curso
de Mestrado em Educação da UCP; várias fotos e boletins, disponibilizados pela professora
Maria da Glória Rangel Sampaio Fernandes, que foi reitora da UCP nos anos de 1987 a 1999.
Na primeira fase da pesquisa, foi levantada toda a documentação encontrada: foram
ordenados cronologicamente e selecionados os papéis, as anotações, as cartas e as atas,
juntamente com as fontes impressas e as fotografias, que se referem aos anos de 1953 (ano do
início das Faculdades Católicas Petropolitanas) a 1984. Em uma segunda fase da pesquisa, a
organização e a exploração da documentação recolhida foram complementadas com os relatos
colhidos por meio de entrevistas com algumas testemunhas diretas dos fatos examinados. As