a sociedade portuguesa da segunda metade do século xviii

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do período, muita curiosidade em relação às novas modas e novos costumes, embora os tratasse com muito mais desconfiança do que outras sociedades. Prova disso é a forma de como estas novas “ideias” eram retratadas no teatro português, quase sempre negativamente, como “destruidoras de famílias e de reputações”. Os arquétipos presentes no teatro do Antigo Regime eram figuras que representavam determinados setores da sociedade, sendo familiares ao público que o assistia. Deste modo, tornava-se possível que o público se identificasse com o que o que ocorria no palco. Existia, por exemplo, o personagem do criado, do pai, da filha, do amante, do marido. Eram personagens que se relacionavam ao tipo de indivíduos que se relacionavam em sua vida cotidiana, bem como aqueles para quem construíam sua estrutura social para lidar com eles. O que se pretende nesta pesquisa, para que se entenda de que estruturas se procura depreender da amostra selecionada de peças teatrais, é primeiro evidenciar o que eram estas estruturas, que importância tinham na sociedade do Antigo Regime, dando atenção especial à sociedade portuguesa deste período. A meta é se aprofundar no papel da representação; sobre o “estar em público”; sobre como a forte hierarquização desta sociedade se desenvolvia, levando em conta algumas instituições importantes como a família, o casamento e o ambiente privado da residência; e sobre que significado e importância o conceito de dádiva possuía nesta sociedade. Em seguida, se faz uma apresentação sobre o que era o teatro para uma sociedade do Antigo Regime, e de que maneira estava estabelecido nesta sociedade, como também quais eram suas características, como funcionava, quem era seu público e como ele se comportava, assim como porque o entremez é o tipo mais adequado de peça para análise neste tipo de pesquisa. Destacar-se-á, evidentemente, as particularidades do teatro português, já que o seu público tinha características próprias um pouco diferentes daquelas de outros países europeus. Pretende-se usar a amostra de peças teatrais como exemplo prático das relações sociais da sociedade em questão. Assim, se tornará possível saber até que ponto elas podem ser utilizadas para que se possa construir uma hipótese sobre o funcionamento e as estruturas da sociedade do Antigo 8
Regime. Ao comparar as informações fornecidas por textos teóricos com aquelas depreendidas das peças, será possível fazer esta análise. Basicamente, ao mesmo tempo de que as peças servem como fonte para a pesquisa, procura-se provar a sua importância e a sua relevância para a análise das estruturas da sociedade em questão. Ou seja, como as relações de poder, e conceitos como a dádiva e a hierarquia, eram retratadas nestas peças, e como este retrato contribui com informações importantes sobre a sociedade pesquisada. 9
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