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Análise da escrita ortográfica de crianças em diferentes ... - UFRJ

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dos Contextos <strong>de</strong> Escrita Livre e Reprodução Escrita do Conto na<br />

1ª. Série<br />

Observa-se que comparativamente ao contexto <strong>de</strong> reprodução <strong>escrita</strong>,<br />

<strong>Análise</strong><br />

as <strong>crianças</strong> <strong>da</strong> 1ª. série ao elaborar<strong>em</strong> uma história com t<strong>em</strong>a livre produziram<br />

<br />

mais erros ortográficos classificados nas seguintes categorias, <strong>em</strong> or<strong>de</strong>m<br />

<strong>de</strong>crescente <strong>de</strong> sua freqüência: troca <strong>de</strong> letras por s<strong>em</strong>elhança sonora,<br />

dificul<strong>da</strong><strong>de</strong> no uso <strong>de</strong> regras contextuais, hipercorreções, omissão <strong>de</strong> letras,<br />

troca <strong>de</strong> letras por grafia s<strong>em</strong>elhante, e modificação na palavra. Por outro lado,<br />

foram relativamente mais freqüentes no contexto <strong>de</strong> reprodução <strong>escrita</strong> do<br />

conto: as dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s na grafia <strong>de</strong> palavras irregulares, transcrição <strong>da</strong> fala,<br />

dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s na acentuação <strong>da</strong>s palavras, marcação <strong>da</strong> nasalização e<br />

dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s na grafia <strong>de</strong> regulari<strong>da</strong><strong>de</strong>s morfossintáticas. Ressalta-se a<br />

dificul<strong>da</strong><strong>de</strong> que as <strong>crianças</strong> tiveram <strong>em</strong> ambos os contextos com a<br />

segmentação <strong>da</strong>s palavras nas frases.<br />

dos Contextos <strong>de</strong> Escrita Livre e Reprodução Escrita do Conto na<br />

2ª. Série<br />

Comparativamente ao contexto <strong>de</strong> reprodução <strong>escrita</strong>, as <strong>crianças</strong> <strong>da</strong><br />

<strong>Análise</strong><br />

2ª. série no contexto <strong>de</strong> Escrita Livre tiveram seus erros mais freqüentes <br />

classificados nas seguintes categorias, <strong>em</strong> or<strong>de</strong>m <strong>de</strong>crescente <strong>de</strong> sua<br />

ocorrência: transcrição <strong>da</strong> fala, dificul<strong>da</strong><strong>de</strong> no uso <strong>de</strong> regras contextuais e a<br />

troca <strong>de</strong> letras por grafia s<strong>em</strong>elhante. Por sua vez, foram relativamente mais<br />

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