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grupo escolar solon de lucena - Centro de Educação - Universidade ...

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habitantes e a reivindicação da elite local por uma Campina Gran<strong>de</strong> civilizada,<br />

urbana e mo<strong>de</strong>rna.<br />

114<br />

No terceiro capítulo, chegamos à conclusão que os primeiros <strong>grupo</strong>s<br />

<strong>escolar</strong>es construídos na Paraíba acompanhavam todo um requinte que os<br />

<strong>de</strong>ixavam em <strong>de</strong>staque nas cida<strong>de</strong>s. Esse requinte foi observado por nós<br />

através <strong>de</strong> fotografias das fachadas <strong>de</strong> alguns dos primeiros <strong>grupo</strong>s <strong>escolar</strong>es<br />

edificados nesse estado. Essas fotografias <strong>de</strong>monstravam a monumentalida<strong>de</strong><br />

dos prédios <strong>escolar</strong>es.<br />

Analisando especificamente o prédio do GESL, constatamos que possui<br />

qualida<strong>de</strong>s estéticas associadas ao ecletismo e foi construído em uma das<br />

principais ruas <strong>de</strong> Campina Gran<strong>de</strong>, a Floriano Peixoto. Rua on<strong>de</strong> se localizava<br />

também o paço municipal e a Igreja católica Matriz.<br />

Pu<strong>de</strong>mos perceber, ainda, que a edificação do GESL aconteceu em<br />

passo acelerado, perdurando apenas nove meses, já que se iniciou em janeiro<br />

<strong>de</strong> 1924 e foi inaugurado em outubro <strong>de</strong>sse mesmo ano.<br />

O nosso principal objetivo, nesse terceiro capítulo, consistiu em<br />

respon<strong>de</strong>r às seguintes questões das nossas perguntas norteadoras <strong>de</strong><br />

investigação: O que representou a arquitetura do prédio <strong>de</strong>sse <strong>grupo</strong> para a<br />

cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Campina Gran<strong>de</strong>? Até que ponto a construção do mesmo <strong>grupo</strong><br />

coincidiu com o avanço urbano <strong>de</strong>ssa cida<strong>de</strong>? E como foi organizado o espaço<br />

interno <strong>de</strong>ssa instituição? Verificamos que o GESL representou um avanço<br />

para essa cida<strong>de</strong>. Avanço no sentido <strong>de</strong> ter inaugurado mais um elemento da<br />

mo<strong>de</strong>rnida<strong>de</strong> na aparência da cida<strong>de</strong>, bem como na <strong>escolar</strong>ização primária.<br />

No que concerne à segunda questão, antes explicitada, constatamos<br />

que naquele período a cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Campina Gran<strong>de</strong> estava em gran<strong>de</strong> processo<br />

<strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnização com a inauguração <strong>de</strong> várias instituições e equipamentos <strong>de</strong><br />

urbanida<strong>de</strong>, a saber: chegada do automóvel em Campina Gran<strong>de</strong> (1918);<br />

instalação da luz elétrica(1920); inauguração da Agência do Banco do Brasil<br />

(1923); instauração do primeiro <strong>grupo</strong> <strong>escolar</strong> - GESL (1924); implantação do<br />

novo mercado público (1925); fundada a Associação Comercial (1926); a<br />

instalação das primeiras fábricas têxteis (1928), entre outras inaugurações.

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