diagnóstico dos processos gerenciais para implementação de ... - UFF
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I<strong>de</strong>ntificar os componentes do mapa do negócio e os <strong>processos</strong> do<br />
<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo, assim como acompanhar e controlar as variáveis são<br />
importantes <strong>para</strong> a <strong>implementação</strong> e sucesso <strong>de</strong> um programa <strong>de</strong> qualida<strong>de</strong>. A<br />
<strong>de</strong>monstração gráfica do mapa do negócio facilita a compreensão da relação entre<br />
seus componentes.<br />
Influências<br />
políticas<br />
Fornecedores<br />
Professores da <strong>UFF</strong><br />
EST (infra –estrutura)<br />
Departamentos <strong>de</strong><br />
ensino <strong>UFF</strong> (STA, STC,<br />
GGE, GLE, GET)<br />
Concorrentes<br />
Outros cursos <strong>de</strong><br />
graduação em turismo<br />
Outros cursos superiores<br />
afins<br />
Cursos tecnológicos<br />
Influências<br />
economico<br />
financeiras<br />
Agentes Reguladores<br />
MEC<br />
CAPES<br />
PRÓ-REITORIAS<br />
CNPQ<br />
FEC<br />
Departamento <strong>de</strong><br />
Turismo<br />
Processo Principal<br />
Ensino-aprendizagem<br />
Ensino – Pesquisa -<br />
Extensão<br />
Parcerias estratégicas<br />
Outras instituições <strong>de</strong><br />
ensino<br />
Örgãos publicos <strong>de</strong><br />
Turismo<br />
(Neltur, Embratur, Mtur,<br />
Turisrio)<br />
Empresas conveniadas<br />
<strong>para</strong> estágio<br />
Agentes integradores <strong>de</strong><br />
estágio (CIEE, Mu<strong>de</strong>s)<br />
Instituições <strong>de</strong> fomento<br />
(Faperj, Cnpq, Finep)<br />
Pacto Consultoria<br />
Produtos<br />
Ensino-aprendizado<br />
Produção acadêmica<br />
Profissional capacitado<br />
Projetos <strong>de</strong> extensão<br />
Clientes<br />
Alunos e socieda<strong>de</strong><br />
Mercado <strong>de</strong> Trabalho<br />
Feedback - Informações<br />
Sucesso e aceitação <strong>de</strong> nossos<br />
alunos e profissionais (pelo<br />
mercado)<br />
Reconhecimento do curso pela<br />
soieda<strong>de</strong> e pelo MEC<br />
Influências<br />
sociais<br />
Departamento <strong>de</strong> Turismo - Processos <strong>de</strong> Apoio<br />
Influências<br />
Tecnológicas<br />
Socieda<strong>de</strong><br />
Benefícios<br />
(avanços tecnológicos,<br />
conhecimento,<br />
qualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vida,<br />
<strong>de</strong>senvolvimento<br />
sustentável)<br />
Profissionais habilita<strong>dos</strong><br />
Resulta<strong>dos</strong> das pesquisas<br />
Influências<br />
culturais<br />
•Controle <strong>de</strong> funcionários e docentes: controlar o trabalho e as ativida<strong>de</strong>s realizadas pelos funcionários e docentes lota<strong>dos</strong> no<br />
<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Turismo<br />
•Firmar convênios: firmar convênios com instituições e empresas <strong>para</strong> pesquisa e estágio<br />
•Desenvolvimento <strong>de</strong> pesquisa e extensão: incentivar e <strong>de</strong>senvolver linhas <strong>de</strong> pesquisa e ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensão abertas a comunida<strong>de</strong><br />
•Comunicação interna: troca <strong>de</strong> informações entre professores, funcionários e alunos no <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo<br />
•Atendimento administrativo: atendimento realizado por funcionários aos alunos e professores no <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo <strong>para</strong> apoio nas<br />
<strong>de</strong>mandas adminitrativas (carteirinha, <strong>de</strong>clarações, formulários, …)<br />
Figura 20: Mapa do Negócio do <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Turismo da <strong>UFF</strong><br />
Fonte: Programa Qualida<strong>de</strong> Turismo / Departamento <strong>de</strong> Turismo – Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral Fluminense<br />
O Mapa do Negócio do Departamento <strong>de</strong> Turismo foi construído pelos alunos<br />
da disciplina optativa Sistemas Integra<strong>dos</strong> <strong>de</strong> Gestão, no segundo semestre <strong>de</strong><br />
2007, com a participação <strong>dos</strong> membros do PQT, orienta<strong>dos</strong> pelo professor da