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diagnóstico dos processos gerenciais para implementação de ... - UFF

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I<strong>de</strong>ntificar os componentes do mapa do negócio e os <strong>processos</strong> do<br />

<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo, assim como acompanhar e controlar as variáveis são<br />

importantes <strong>para</strong> a <strong>implementação</strong> e sucesso <strong>de</strong> um programa <strong>de</strong> qualida<strong>de</strong>. A<br />

<strong>de</strong>monstração gráfica do mapa do negócio facilita a compreensão da relação entre<br />

seus componentes.<br />

Influências<br />

políticas<br />

Fornecedores<br />

Professores da <strong>UFF</strong><br />

EST (infra –estrutura)<br />

Departamentos <strong>de</strong><br />

ensino <strong>UFF</strong> (STA, STC,<br />

GGE, GLE, GET)<br />

Concorrentes<br />

Outros cursos <strong>de</strong><br />

graduação em turismo<br />

Outros cursos superiores<br />

afins<br />

Cursos tecnológicos<br />

Influências<br />

economico<br />

financeiras<br />

Agentes Reguladores<br />

MEC<br />

CAPES<br />

PRÓ-REITORIAS<br />

CNPQ<br />

FEC<br />

Departamento <strong>de</strong><br />

Turismo<br />

Processo Principal<br />

Ensino-aprendizagem<br />

Ensino – Pesquisa -<br />

Extensão<br />

Parcerias estratégicas<br />

Outras instituições <strong>de</strong><br />

ensino<br />

Örgãos publicos <strong>de</strong><br />

Turismo<br />

(Neltur, Embratur, Mtur,<br />

Turisrio)<br />

Empresas conveniadas<br />

<strong>para</strong> estágio<br />

Agentes integradores <strong>de</strong><br />

estágio (CIEE, Mu<strong>de</strong>s)<br />

Instituições <strong>de</strong> fomento<br />

(Faperj, Cnpq, Finep)<br />

Pacto Consultoria<br />

Produtos<br />

Ensino-aprendizado<br />

Produção acadêmica<br />

Profissional capacitado<br />

Projetos <strong>de</strong> extensão<br />

Clientes<br />

Alunos e socieda<strong>de</strong><br />

Mercado <strong>de</strong> Trabalho<br />

Feedback - Informações<br />

Sucesso e aceitação <strong>de</strong> nossos<br />

alunos e profissionais (pelo<br />

mercado)<br />

Reconhecimento do curso pela<br />

soieda<strong>de</strong> e pelo MEC<br />

Influências<br />

sociais<br />

Departamento <strong>de</strong> Turismo - Processos <strong>de</strong> Apoio<br />

Influências<br />

Tecnológicas<br />

Socieda<strong>de</strong><br />

Benefícios<br />

(avanços tecnológicos,<br />

conhecimento,<br />

qualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vida,<br />

<strong>de</strong>senvolvimento<br />

sustentável)<br />

Profissionais habilita<strong>dos</strong><br />

Resulta<strong>dos</strong> das pesquisas<br />

Influências<br />

culturais<br />

•Controle <strong>de</strong> funcionários e docentes: controlar o trabalho e as ativida<strong>de</strong>s realizadas pelos funcionários e docentes lota<strong>dos</strong> no<br />

<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Turismo<br />

•Firmar convênios: firmar convênios com instituições e empresas <strong>para</strong> pesquisa e estágio<br />

•Desenvolvimento <strong>de</strong> pesquisa e extensão: incentivar e <strong>de</strong>senvolver linhas <strong>de</strong> pesquisa e ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensão abertas a comunida<strong>de</strong><br />

•Comunicação interna: troca <strong>de</strong> informações entre professores, funcionários e alunos no <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo<br />

•Atendimento administrativo: atendimento realizado por funcionários aos alunos e professores no <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> turismo <strong>para</strong> apoio nas<br />

<strong>de</strong>mandas adminitrativas (carteirinha, <strong>de</strong>clarações, formulários, …)<br />

Figura 20: Mapa do Negócio do <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Turismo da <strong>UFF</strong><br />

Fonte: Programa Qualida<strong>de</strong> Turismo / Departamento <strong>de</strong> Turismo – Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral Fluminense<br />

O Mapa do Negócio do Departamento <strong>de</strong> Turismo foi construído pelos alunos<br />

da disciplina optativa Sistemas Integra<strong>dos</strong> <strong>de</strong> Gestão, no segundo semestre <strong>de</strong><br />

2007, com a participação <strong>dos</strong> membros do PQT, orienta<strong>dos</strong> pelo professor da

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