Workshop Extensão 2008 Areia - PB - CCA/UFPb - Universidade ...

metodologia é o de ajudar-nos a compreender, nos mais amplos termos, não os produtosda pesquisa, mas o próprio processo” (KAPLAN, 1975:26). Para o autor os métodos,“incluem procedimentos como os de formação de conceitos e hipóteses, oda observação e o da medida, da realização de experimentos, construçãode modelos e de teorias, da elaboração de explicações e da predição”(KAPLAN, 1975:25).De forma mais crítica, PINTO (1987) entende método como o caminho a serconstruído na direção de algo; ele não é um caminho pré-construído na direção de algo,por isso mesmo que ele é uma “prática”, esse algo é o objeto do método que se introduzna própria natureza do método.“E tem que ser tomada em consideração, a natureza desse objeto que sequer conhecer, que se quer transformar, que se quer produzir (...) muitasvezes, nem sequer o pesquisador está consciente, ou seja, de sua visão deconhecimento, de sua visão de realidade” (PINTO, 1987:73).método comoSeguindo a linha de Pinto, LAKATOS (1991:83) sistematizou o conceito de“um conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maiorsegurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentosválidos e verdadeiros-, traçando o caminho a ser seguido, detectandoerros e auxiliando as decisões do cientista”.Por sua vez, KAPLAN (1975) define técnica como “procedimentos específicosutilizados por uma dada ciência ou utilizados em contextos particulares”.ALENCAR e GOMES (1998) referem-se à questão metodológica como omodo do pesquisador proceder para encontrar o que ele acredita que pode serconhecido. Nesse sentido, não é qualquer metodologia que será adequada.São diversas as formas de avançar no conhecimento de um fenômeno, pela suadescrição, pela sua medição, pela análise do contexto, dentre tantas outras. Exemplodisso são os métodos quantitativos e qualitativos de investigação.A investigação científica, na perspectiva quantitativa caracteriza-se pelaexperimentação, esta requer a remoção dos fenômenos pesquisados do ambiente naturale o seu exame realizado de forma controlável, medindo, quantificando a relação causaefeito.Contrário a essa perspectiva tem-se a investigação científica através daperspectiva qualitativa. Esta compreende um conjunto de diferentes técnicas